Esta es una nueva edici?n del primer libro escrito en castellano. Es un texto peque?o, con una intenci?n ambiciosa: la de "releer" las pr?cticas de capacitaci?n a partir de las teor?as contenidas en la organizaci?n. Resulta sugestivo que las dificultades de la sociedad contempor?nea para abordar sus problemas educativos y la creciente rigidez de sus organizaciones, as? como la teor?a del aprendizaje, hayan sido tradicionalmente tratadas como si fueran fen?menos diferentes, casi desconectados el uno del otro. Existe, sin embargo, una estrecha relaci?n entre conocimiento, aprendizaje y eficiencia. Si una organizaci?n no puede usar el conocimiento, tampoco podr? cumplir por mucho tiempo su funci?n en un contexto turbulento como el actual. Usar el conocimiento no es una experiencia pasiva. Usar el conocimiento es redescubrirlo. Las organizaciones no solamente necesitan saber c?mo operar sino tambi?n c?mo modificar sus operaciones. No solamente c?mo cumplir ciertas tareas, sino tambi?n qu? tareas son las que deben ser cumplidas. Este libro es un puente entre las teor?as de la organizaci?n y las perspectivas educativas, que muestra los procesos a trav?s de los cuales las organizaciones construyen su conocimiento, facilitando o inhibiendo el aprendizaje de sus miembros.
Author: Ernesto Gore |
Publisher: Ediciones Granica, S.A. |
Publication Date: Apr 01, 2006 |
Number of Pages: 176 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: 9506414734 |
ISBN-13: 9789506414733 |