Juventud y procesos educativos: Una investigación con jóvenes de enseñanza media en Brasil y Argentina

La investigaci?n que aqu? presentamos -producto de la tesis doctoral de la autora- tuvo por objetivo comprender, entre otras cuestiones relativas al cruce entre juventud y procesos educativos, los factores que influyen en el reconocimiento de las figuras de autoridad en el ambiente educacional en la contemporaneidad. A tal fin, se realiz? una investigaci?n de campo que consisti? en la aplicaci?n de una encuesta a j?venes de ense?anza media en seis escuelas de dos pa?ses distintos: Argentina y Brasil. En la perspectiva metodol?gica, esta investigaci?n se configur? como un estudio anal?tico-cr?tico de una muestra de j?venes de ense?anza media sobre las representaciones relativas a las figuras de autoridad del ambiente educativo. Tal investigaci?n se desarroll? en los a?os 2009 y 2010. Los instrumentos utilizados fueron las entrevistas en profundidad con los agentes sociales de las distintas escuelas y la t?cnica de grupo focal con los j?venes que se presentaron voluntariamente. La muestra consisti? en 358 j?venes de edades entre 15 y 23 a?os, estudiantes de ense?anza media en escuelas p?blicas y privadas.

Author: Rosane Castilho

Publisher: Teseo

Publication Date: Apr 17, 2012

Number of Pages: 172 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 9871859066

ISBN-13: 9789871859061