Pr?s d'une trentaine d'ann?es de pratique des TICE (Technologies de l'Information et de Communication dans l'Enseignement), nous avons une exp?rience av?r?e dans ce domaine. La probl?matique de l'int?gration des TIC dans l'enseignement, ne se pose pas seulement en termes d'utilisation ou non des TICE en classe, pour une efficience p?dagogique active. Elle se d?cline aussi en termes de d?fis et de perspectives qu'elle ouvre en mati?re d'innovation pour am?liorer la qualit? de l'enseignement, de l'apprentissage, du d?clenchement de la motivation soutenue et de l'engouement chez les divers apprenants. Le domaine ?tant tr?s vaste, nous nous limitons dans ce livre, ? la pr?sentation de quelques outils et leur utilisation pour la cr?ation d'environnement virtuel au sein ou en dehors de la classe. Ceci permet aux ?l?ves et ?tudiants d'acc?der ? travers des plateformes comme: MOODLE, GANESHA, AGORA, THOT CURSUS, WIKI, OPENWEB, ? des espaces o? l'enseignant peut cr?er et d?poser des exercices et ressources strat?giques mises ? la disposition des ?l?ves. Ceux-ci peuvent eux-aussi en retour, laisser via ces m?mes canaux, leurs travaux ? l'adresse du professeur pour une consultation synchrone ou asynchrone. Il peut de ce fait, aussi ?valuer les apprenants selon leur profil personnalis?. L'internet, y est ?tudi? son av?nement et ses implications dans la vie quotidienne ? travers les messageries, ses divers protocoles, les cr?ations et gestion des sites web, leur r?f?rencement. L'int?gration des TICE dans les classes n'est plus une simple d?marche optionnelle mais plut?t un levier de succ?s, une n?cessit? ouvrant ainsi la voie ? une innovation p?dagogique. C'est ce qui justifie le titre de cet ouvrage: Les TICE: Les approches num?riques de la p?dagogie. Une br?che est ouverte dans le dernier chapitre sur les syst?mes dits Tuteurs intelligents ayant pour socle l'IA (Intelligence artificielle). Un domaine de recherche active pour assurer une prise en charge et une interaction p?dagogie des apprenants. Quelles perspectives des TICE se dessinent-elles d'ici les horizons 2030 ? Arriverons-nous un jour ? l'?cole sans professeurs ?
| Author: Cossi Boniface Gnanguenon |
| Publisher: Les Editions Ouanilo Paris |
| Publication Date: 43723 |
| Number of Pages: 324 pages |
| Binding: Education |
| ISBN-10: |
| ISBN-13: 9791090701045 |
