Bartolomeo voleva solo fare la spesa

"Bartolomeo voleva solo fare la spesa" ? una storia interattiva che si sviluppa ed acquisisce valore grazie alla teatralit? con cui la si racconta e la si vive.

La sua ideazione nasce attraverso un gioco di invenzione e di improvvisazione, sviluppato dall'autrice, insegnante di scuola dell'infanzia, direttamente di fronte ai suoi alunni, per intrattenerli in modo divertente e coinvolgente.

Attraverso l'ascolto partecipato, il bambino viene stimolato nell'imparare a contare e nella comprensione di concetti, quali quelli di piano-forte, lento-veloce, grande-piccolo.

Le azioni dei personaggi che vi si incontrano vanno enfatizzate sia da parte di chi legge che di chi ascolta tramite gestualit? ed espressivit? corporea e vocale.

Il ruolo del lettore consiste nel raccontare la storia invitando chi ascolta a drammatizzarla in base alle indicazioni del libro, effettuando le azioni che vi sono descritte. Sar? cos? possibile immergersi nella trama e viverla in prima persona.

Rimane aperta la possibilit? di ampliare il racconto in base alle proposte espresse dai bambini.

Con la sottolineatura vengono descritte le azioni da svolgere, mentre i suoni vocali da effettuare vengono evidenziati attraverso i CARATTERI MAIUSCOLI.