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Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais: Quarto e Quinto Ano.
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9798324716059
ISBN13:
9798324716059
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Sale 4%
Uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos profissionais docentes em meio as redes de ensino e institui??es socioeducativas quando se pensa em ministrar aulas significativas e de qualidade na ?rea de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, sem d?vida alguma, vem a ser a falta de um espa?o minimamente adequado, al?m da grande car?ncia por quaisquer recursos materiais.
Tendo em vista sanar a dificuldade que este contexto representa em meio a grande maioria massificante das redes de ensino e institui??es socioeducativas, desenvolvemos todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras baseadas neste nosso m?todo da "Pedagogia da Cultura Corporal L?dica nas S?ries Iniciais" para aulas de Educa??o F?sica Escolar em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano.
Obra de parte pr?tica formada por todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras desenvolvidas, especialmente para serem utilizadas durante todo ano letivo no Quarto e Quinto Ano, em que considerou-se no planejamento did?tico-pedag?gico das mesmas m?ltiplas categorias de atividades pr?ticas, aos quais foram dispostos e distribu?dos de forma que se obede?a a certo aumento de complexidade em meio a uma s?rie e outra, sendo elas:
Atividades de Sensibiliza??o Corporal (S);
Jogos de Regras (JR);
Brincadeiras Populares (BP);
Gin?stica Geral (GG);
Lutas Simples (LS) e;
Atividades de Fundamenta??o do Esporte (FE).
Portanto, mais este trabalho de parte pr?tica, segue toda nossa marca de pioneirismo inovador, referindo-se a um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas que criamos especialmente para o Quarto e Quinto Ano, contemplando uma sequ?ncia de conte?dos m?nimos das mais diversas categorias de atividades pr?ticas em que, procurou-se ter um cuidado mais do que especial de que as mesmas necessitem de um m?nimo poss?vel de espa?o e recursos materiais, al?m de possu?rem as cada vez mais desej?veis e exig?veis caracter?sticas inclusivas, tendo sido desenvolvidas de modo a utilizarem como fatores priorit?rios as pr?prias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados, podendo ser exercitadas com o m?ximo de prazer e motiva??o por todos os alunados, independentemente do g?nero ou mesmo o n?mero de participantes.
Ressalta-se que esta obra de parte pr?tica se prop?e a servir como um referencial e/ou uma proposta para um trabalho de qualidade e significativo na disciplina de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, especificamente, no Quarto e Quinto Ano, proporcionando aulas pr?ticas de atividades motoras efetivamente significativas e motivantes em prol de possibilitar aos alunados a obten??o e solidifica??o de conhecimentos e aptid?es fundamentais da pr?pria ?rea em quest?o, levando ? consci?ncia cr?tica do exerc?cio pr?tico realizado em meio a cada dia-a-dia de aula ministrada durante todo ano letivo em prol da forma??o da autonomia e cidadania do alunado, frente a redes de ensino e institui??es socioeducativas (p?blica e particular).
Algumas disciplinas curriculares ainda n?o possuem o livro paradid?tico para o profissional docente e, a partir de agora a Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, efetiva e fundamentalmente n?o ? mais uma delas!!
Estejas convidado a conhecer mais esta obra absolutamente fabulosa que, vem a ser a primeira obra paradid?tica de parte pr?tica para o profissional docente de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano e, sejas conjuntamente com seu alunado, convocado a ser muito, muito feliz!!!
Essa obra cont?m aulas te?rico-pr?ticas baseadas neste m?todo que foram testadas e aprovadas para serem aplicadas durante o ano letivo, tendo as aulas sido desenvolvidas como um verdadeiro laborat?rio nas referidas s?ries a que se prop?e!
https: //tinyurl.co
Tendo em vista sanar a dificuldade que este contexto representa em meio a grande maioria massificante das redes de ensino e institui??es socioeducativas, desenvolvemos todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras baseadas neste nosso m?todo da "Pedagogia da Cultura Corporal L?dica nas S?ries Iniciais" para aulas de Educa??o F?sica Escolar em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano.
Obra de parte pr?tica formada por todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras desenvolvidas, especialmente para serem utilizadas durante todo ano letivo no Quarto e Quinto Ano, em que considerou-se no planejamento did?tico-pedag?gico das mesmas m?ltiplas categorias de atividades pr?ticas, aos quais foram dispostos e distribu?dos de forma que se obede?a a certo aumento de complexidade em meio a uma s?rie e outra, sendo elas:
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Jogos de Regras (JR);
Brincadeiras Populares (BP);
Gin?stica Geral (GG);
Lutas Simples (LS) e;
Atividades de Fundamenta??o do Esporte (FE).
Portanto, mais este trabalho de parte pr?tica, segue toda nossa marca de pioneirismo inovador, referindo-se a um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas que criamos especialmente para o Quarto e Quinto Ano, contemplando uma sequ?ncia de conte?dos m?nimos das mais diversas categorias de atividades pr?ticas em que, procurou-se ter um cuidado mais do que especial de que as mesmas necessitem de um m?nimo poss?vel de espa?o e recursos materiais, al?m de possu?rem as cada vez mais desej?veis e exig?veis caracter?sticas inclusivas, tendo sido desenvolvidas de modo a utilizarem como fatores priorit?rios as pr?prias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados, podendo ser exercitadas com o m?ximo de prazer e motiva??o por todos os alunados, independentemente do g?nero ou mesmo o n?mero de participantes.
Ressalta-se que esta obra de parte pr?tica se prop?e a servir como um referencial e/ou uma proposta para um trabalho de qualidade e significativo na disciplina de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, especificamente, no Quarto e Quinto Ano, proporcionando aulas pr?ticas de atividades motoras efetivamente significativas e motivantes em prol de possibilitar aos alunados a obten??o e solidifica??o de conhecimentos e aptid?es fundamentais da pr?pria ?rea em quest?o, levando ? consci?ncia cr?tica do exerc?cio pr?tico realizado em meio a cada dia-a-dia de aula ministrada durante todo ano letivo em prol da forma??o da autonomia e cidadania do alunado, frente a redes de ensino e institui??es socioeducativas (p?blica e particular).
Algumas disciplinas curriculares ainda n?o possuem o livro paradid?tico para o profissional docente e, a partir de agora a Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, efetiva e fundamentalmente n?o ? mais uma delas!!
Estejas convidado a conhecer mais esta obra absolutamente fabulosa que, vem a ser a primeira obra paradid?tica de parte pr?tica para o profissional docente de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano e, sejas conjuntamente com seu alunado, convocado a ser muito, muito feliz!!!
Essa obra cont?m aulas te?rico-pr?ticas baseadas neste m?todo que foram testadas e aprovadas para serem aplicadas durante o ano letivo, tendo as aulas sido desenvolvidas como um verdadeiro laborat?rio nas referidas s?ries a que se prop?e!
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Author: Dailton Sidnei Pichinin |
Publisher: Independently Published |
Publication Date: May 03, 2024 |
Number of Pages: 120 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: NA |
ISBN-13: 9798324716059 |
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Pedagogia da Cultura Corporal Lúdica nas Séries Iniciais: Quarto e Quinto Ano.
$43.60
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Uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos profissionais docentes em meio as redes de ensino e institui??es socioeducativas quando se pensa em ministrar aulas significativas e de qualidade na ?rea de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, sem d?vida alguma, vem a ser a falta de um espa?o minimamente adequado, al?m da grande car?ncia por quaisquer recursos materiais.
Tendo em vista sanar a dificuldade que este contexto representa em meio a grande maioria massificante das redes de ensino e institui??es socioeducativas, desenvolvemos todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras baseadas neste nosso m?todo da "Pedagogia da Cultura Corporal L?dica nas S?ries Iniciais" para aulas de Educa??o F?sica Escolar em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano.
Obra de parte pr?tica formada por todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras desenvolvidas, especialmente para serem utilizadas durante todo ano letivo no Quarto e Quinto Ano, em que considerou-se no planejamento did?tico-pedag?gico das mesmas m?ltiplas categorias de atividades pr?ticas, aos quais foram dispostos e distribu?dos de forma que se obede?a a certo aumento de complexidade em meio a uma s?rie e outra, sendo elas:
Atividades de Sensibiliza??o Corporal (S);
Jogos de Regras (JR);
Brincadeiras Populares (BP);
Gin?stica Geral (GG);
Lutas Simples (LS) e;
Atividades de Fundamenta??o do Esporte (FE).
Portanto, mais este trabalho de parte pr?tica, segue toda nossa marca de pioneirismo inovador, referindo-se a um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas que criamos especialmente para o Quarto e Quinto Ano, contemplando uma sequ?ncia de conte?dos m?nimos das mais diversas categorias de atividades pr?ticas em que, procurou-se ter um cuidado mais do que especial de que as mesmas necessitem de um m?nimo poss?vel de espa?o e recursos materiais, al?m de possu?rem as cada vez mais desej?veis e exig?veis caracter?sticas inclusivas, tendo sido desenvolvidas de modo a utilizarem como fatores priorit?rios as pr?prias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados, podendo ser exercitadas com o m?ximo de prazer e motiva??o por todos os alunados, independentemente do g?nero ou mesmo o n?mero de participantes.
Ressalta-se que esta obra de parte pr?tica se prop?e a servir como um referencial e/ou uma proposta para um trabalho de qualidade e significativo na disciplina de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, especificamente, no Quarto e Quinto Ano, proporcionando aulas pr?ticas de atividades motoras efetivamente significativas e motivantes em prol de possibilitar aos alunados a obten??o e solidifica??o de conhecimentos e aptid?es fundamentais da pr?pria ?rea em quest?o, levando ? consci?ncia cr?tica do exerc?cio pr?tico realizado em meio a cada dia-a-dia de aula ministrada durante todo ano letivo em prol da forma??o da autonomia e cidadania do alunado, frente a redes de ensino e institui??es socioeducativas (p?blica e particular).
Algumas disciplinas curriculares ainda n?o possuem o livro paradid?tico para o profissional docente e, a partir de agora a Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, efetiva e fundamentalmente n?o ? mais uma delas!!
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Obra de parte pr?tica formada por todo um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas de atividades motoras desenvolvidas, especialmente para serem utilizadas durante todo ano letivo no Quarto e Quinto Ano, em que considerou-se no planejamento did?tico-pedag?gico das mesmas m?ltiplas categorias de atividades pr?ticas, aos quais foram dispostos e distribu?dos de forma que se obede?a a certo aumento de complexidade em meio a uma s?rie e outra, sendo elas:
Atividades de Sensibiliza??o Corporal (S);
Jogos de Regras (JR);
Brincadeiras Populares (BP);
Gin?stica Geral (GG);
Lutas Simples (LS) e;
Atividades de Fundamenta??o do Esporte (FE).
Portanto, mais este trabalho de parte pr?tica, segue toda nossa marca de pioneirismo inovador, referindo-se a um extraordin?rio, maravilhoso repert?rio de aulas pr?ticas que criamos especialmente para o Quarto e Quinto Ano, contemplando uma sequ?ncia de conte?dos m?nimos das mais diversas categorias de atividades pr?ticas em que, procurou-se ter um cuidado mais do que especial de que as mesmas necessitem de um m?nimo poss?vel de espa?o e recursos materiais, al?m de possu?rem as cada vez mais desej?veis e exig?veis caracter?sticas inclusivas, tendo sido desenvolvidas de modo a utilizarem como fatores priorit?rios as pr?prias possibilidades corporais e psicossociais dos alunados, podendo ser exercitadas com o m?ximo de prazer e motiva??o por todos os alunados, independentemente do g?nero ou mesmo o n?mero de participantes.
Ressalta-se que esta obra de parte pr?tica se prop?e a servir como um referencial e/ou uma proposta para um trabalho de qualidade e significativo na disciplina de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, especificamente, no Quarto e Quinto Ano, proporcionando aulas pr?ticas de atividades motoras efetivamente significativas e motivantes em prol de possibilitar aos alunados a obten??o e solidifica??o de conhecimentos e aptid?es fundamentais da pr?pria ?rea em quest?o, levando ? consci?ncia cr?tica do exerc?cio pr?tico realizado em meio a cada dia-a-dia de aula ministrada durante todo ano letivo em prol da forma??o da autonomia e cidadania do alunado, frente a redes de ensino e institui??es socioeducativas (p?blica e particular).
Algumas disciplinas curriculares ainda n?o possuem o livro paradid?tico para o profissional docente e, a partir de agora a Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais, efetiva e fundamentalmente n?o ? mais uma delas!!
Estejas convidado a conhecer mais esta obra absolutamente fabulosa que, vem a ser a primeira obra paradid?tica de parte pr?tica para o profissional docente de Educa??o F?sica Escolar nas S?ries Iniciais em meio a uma s?rie e outra do Quarto e Quinto Ano e, sejas conjuntamente com seu alunado, convocado a ser muito, muito feliz!!!
Essa obra cont?m aulas te?rico-pr?ticas baseadas neste m?todo que foram testadas e aprovadas para serem aplicadas durante o ano letivo, tendo as aulas sido desenvolvidas como um verdadeiro laborat?rio nas referidas s?ries a que se prop?e!
https: //tinyurl.co
Author: Dailton Sidnei Pichinin |
Publisher: Independently Published |
Publication Date: May 03, 2024 |
Number of Pages: 120 pages |
Binding: Paperback or Softback |
ISBN-10: NA |
ISBN-13: 9798324716059 |