Psicoanálisis de Niños y Adolescentes: Trabajando en cuarentena en tiempos de la Pandemia

Aunque en concordancia con la sensibilidad de su ?poca el fundador del psicoan?lisis caracteriz? al psiquismo con la expresi?n aparato ps?quico, t?rmino que sugiere una permanencia y una consistencia s?lida, pienso que hoy, en tiempos de modernidad liquida o v?rtigo civilizatorio como el que atravesamos, la met?fora que designe la experiencia ps?quica debiera sugerir el movimiento, lo ef?mero y el cambio abrupto.
Si bien esto vale para todos los per?odos en que hemos convenido en dividir la vida humana, es m?s intenso en el tiempo del infans y en el tr?nsito adolescente, que constituyen fusibles sensibles a los cambios societarios, en la medida en que la velocidad de esos cambios no solo no solo est? dada por lo madurativo y por tanto esperable, sino tambi?n por lo abruptamente inesperado, como est? sucediendo con la Pandemia.
Incluir lo social en su interacci?n con el conflicto ps?quico se ha vuelto un desaf?o ineludible para el psicoan?lisis del Siglo XXI. El mundo de hoy es demasiado cambiante, complejo y ca?tico como para proponer encuadres r?gidos y teor?as definitivas. En la lectura del libro que aqu? prologo palpita la libertad de sus autores para escoger los par?metros y alcances de su tarea y cuentan para ello con la rica tradici?n de la APA, pionera del psicoan?lisis latinoamericano, para reinventarse en este mundo in?dito e ins?lito con la especificidad que requiere el campo de la ni?ez y la adolescencia.

Hilda Catz es Doctora en Psicolog?a Ph.D, Usal-APA, y Licenciada en Psicolog?a de la Universidad de Buenos Aires. Miembro titular en funci?n did?ctica de la Asociaci?n Psicoanal?tica Argentina, de la Federaci?n Psicoanal?tica de Am?rica Latina (Fepal) y de la Asociaci?n Psicoanal?tica Internacional.

RICARDO VERGARA EDICIONES.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

*Pr?logo por Marcelo Vi?ar
*Pesadilla del a?o 2020. Cuento corto
Hilda Catz
*Introducci?n

*Psicoan?lisis de Ni?os y Adolescentes.
Trabajando en cuarentena en tiempos de la Pandemia
Hilda Catz

*Cap?tulo 1
*Protocolo de abordaje como modelo conjetural y descartable
Hilda Catz

*Cap?tulo 2
*Escrituras temblorosas. Borradores de una educadora perpleja
Graciela Frigerio
*Tele-Psicoterapia Psicoanal?tica con padres e infantes
Stella Acquarone

*Cap?tulo 3
*Psicopatolog?a y abordaje Institucional en tiempos de Covid-19
Hebe Abrines, Ignacio M. Sanvittori
*Analizando a una ni?a a trav?s del cyber-espacio
Alicia Szapu de Altman

*Cap?tulo 4
*An?lisis a la distancia
Sara Zusman de Arbiser
*C?mo trabajar online con ni?os diagnosticados con trastornos del desarrollo (TGD-TEA)
Mariel Basabe

*Cap?tulo 5
*La pandemia antes de la pandemia
Carlos Federico Bianchi
*El d?o din?mico. Experiencia de un tratamiento en cuarentena con un ni?o de 4 a?os
Mariela Cerioni

*Cap?tulo 6
*El Psicoan?lisis arropando el Desamparo
Mar?a P?a Isely

*A la manera de un Backstage

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Tags: psicolog?a, psicoan?lisis de ni?os y adolescentes, tele-psicoterapia psicoanal?tica, psicopatolog?a en tiempos de Covid-19, ni?os diagnosticados con trastorno de desarrollo, experiencias cl?nicas

Author: Marcelo Viñar

Publisher: Independently Published

Publication Date: Sep 30, 2021

Number of Pages: 304 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: NA

ISBN-13: 9798487509727