Du Panafricanisme À La Renaissance Africaine: Traité philosophico-politique de décolonisation mentale

Nous pensons que la philosophie a vocation ? se r?v?ler comme pens?e engag?e dans les pr?occupations vitales qui animent les peuples. Ceci, en articulation avec une prise en compte de la pens?e s?culaire. Voil? pourquoi le discours philosophique de Landry Patrice Romain NDOUNOU, loin d'?tre un artifice intellectuel, m?rite notre attention. Les th?ses novatrices d?velopp?es par cet auteur peuvent para?tre t?m?raires, certes, en raison de la complexit? de la t?che ? accomplir et des pesanteurs id?ologiques ambiantes. En tous cas, elles ont le m?rite de nous faire comprendre qu'une r?flexion philosophique qui se veut f?conde implique une op?ration de prophylaxie consistant ? se d?partir de toute forme d'ali?nation intellectuelle induite par l'h?g?monie de la pens?e unique dont l'effet est de produire chez l'Africain un comportement de mim?tisme intellectuel r?current, aux multiples visages, et impropre ? la pleine r?alisation de soi. Jean-Claude KASSA.

Landry Patrice Romain NDOUNOU est Gabonais. Docteur (NR) en Philosophie de l'Universit? de Paris I Panth?on-Sorbonne, depuis 2004 (option: Philosophie politique). Depuis octobre 2005, il est enseignant-chercheur permanent ? l'Ecole Normale Sup?rieure de Libreville, au Gabon, o? il assure respectivement des enseignements dans les sp?cialit?s suivantes: Philosophie morale et politique, Philosophie de l'?ducation et Philosophie africaine. Ma?tre-Assistant (CAMES), ses recherches s'articulent pour l'essentiel autour d'un projet scientifique con?u ? partir de l'id?e de contextualisation, comprise comme la n?cessit? critique d'une prise en charge th?orique du contexte, en l'occurrence: de l'objet Afrique, dans la production des discours scientifiques et philosophiques au sein de nos ?coles, lyc?es et universit?s. Projet dont les principaux axes peuvent se d?cliner comme suit: 1. Repenser les pr?suppos?s philosophiques et th?oriques, ainsi que les modalit?s pratiques relatives ? la refondation de la Modernit? en Afrique, notamment aux plans politique, juridique, social, ?conomique, axiologique, culturel, idiosyncrasique en somme; 2. Penser la question ?ducative dans son articulation avec les objectifs de d?veloppement et de formation de citoyens libres et comp?tents, propres ? accompagner le proc?s de consolidation de l'Etat de droit et d'institution de soci?t?s d?mocratiques gagn?es aux id?aux r?publicains; 3. Ouvrir la voie ? une r?volution no?tique (r?volution intellectuelle ou de la pens?e) en Afrique, qui puisse dessiller les consciences et ainsi d?coloniser les mentalit?s et autres complexes qui tendent ? maintenir le continent et ses fils sur les sentiers peu flatteurs et profond?ment inhibant de la subalternation et de la domination. Ancien Chef des D?partements, respectivement de Sciences ?conomiques et sociales et de Philosophie ? l'Ecole Normale Sup?rieure (ENS) de Libreville, Landry P. R. NDOUNOU a ?galement enseign? ? l'Universit? Omar Bongo. . Parall?lement ? ses activit?s ? l'ENS, il est actuellement enseignant ? l'Institut Daniel Brottier (depuis 2007), ? l'ENSET (depuis 2012) et ? l'Universit? de Bissegue (depuis l'ann?e acad?mique en cours: 2019-2020). Il est coordinateur scientifique au GRESHS (Groupe de Recherches en Sciences Humaines et Sociales), pour la rubrique: Cultures et Mondialisation.

Author: Landry Patrice Romain Ndounou

Publisher: Independently Published

Publication Date: Jul 17, 2021

Number of Pages: 506 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: NA

ISBN-13: 9798539109844