Independently Published
Las aulas de literatura: De los textos a la teoría y de la teoría a los textos
Product Code:
9798559499376
ISBN13:
9798559499376
Condition:
New
$13.20
A trav?s de Las aulas de literatura se promueven las experiencias de comprensi?n y producci?n de textos ficcionales, articulando las instancias de reflexi?n metaliteraria que necesariamente las sostienen. Las propuestas de talleres de escritura creativa pueden ser implementadas tanto en ?mbitos no formales como en las clases de literatura en las escuelas. Se abordan cuestiones como la selecci?n del corpus, la definici?n de los contenidos, los marcos te?ricos, las experiencias y proyectos de trabajo, que dan cuenta de una serie de decisiones did?cticas que permiten construir una noci?n de lo literario desde la propia praxis. Pero adem?s, dentro de ese lineamiento general de producci?n de textos a partir de la literatura, se explicitan los procedimientos b?sicos que permiten encarar la puesta en marcha de dos operaciones que atraviesan casi todo trato con textos literarios: su an?lisis e interpretaci?n. Se exponen los supuestos te?ricos y los mecanismos que posibilitan la realizaci?n de ambas operaciones, presentes en todos los niveles de la ense?anza. Leer y escribir permiten estimular la creatividad y ampliar el universo cognoscitivo mediante el afianzamiento de las pr?cticas ling??stico-discursivas; este libro se centra en el desarrollo de las potencialidades literarias de los sujetos en proyectos tanto individuales como colectivos. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: PARTE I: Literatura en taller: laboratorio de lecturas y escrituras.
⦁Decisiones did?cticas y propuestas de intervenci?n. Poes?a y narrativa. Textos y actividades.
⦁Narrativas: experiencias de lecturas y escrituras. PARTE II: An?lisis e interpretaci?n de textos literarios: posicionamiento estrat?gico y operatoria.
⦁La impregnancia de la teor?a.
⦁El lector que pretendemos; el lector que somos.
⦁Respuesta a posibles objeciones.
⦁Dos operaciones de lectura ineludibles.
⦁ En qu? consiste analizar una obra literaria?
⦁ En qu? consiste interpretar una obra literaria?
⦁An?lisis e interpretaci?n: Juntos o separados?
⦁ Qu? hacer con los textos can?nicos?
⦁Lectura interpretativa de "El cautivo" de Jorge Luis Borges. Con este libro usted podr? profundizar sobre la interpretaci?n de obras literarias. Compre ya este libro y descubra su potencial literario! Tags: educaci?n, alumnos, taller de escritura, capacitaci?n, comprensi?n de textos, literatura, narrativa, poes?a.
⦁Decisiones did?cticas y propuestas de intervenci?n. Poes?a y narrativa. Textos y actividades.
⦁Narrativas: experiencias de lecturas y escrituras. PARTE II: An?lisis e interpretaci?n de textos literarios: posicionamiento estrat?gico y operatoria.
⦁La impregnancia de la teor?a.
⦁El lector que pretendemos; el lector que somos.
⦁Respuesta a posibles objeciones.
⦁Dos operaciones de lectura ineludibles.
⦁ En qu? consiste analizar una obra literaria?
⦁ En qu? consiste interpretar una obra literaria?
⦁An?lisis e interpretaci?n: Juntos o separados?
⦁ Qu? hacer con los textos can?nicos?
⦁Lectura interpretativa de "El cautivo" de Jorge Luis Borges. Con este libro usted podr? profundizar sobre la interpretaci?n de obras literarias. Compre ya este libro y descubra su potencial literario! Tags: educaci?n, alumnos, taller de escritura, capacitaci?n, comprensi?n de textos, literatura, narrativa, poes?a.
| Author: Ricardo Barberis |
| Publisher: Independently Published |
| Publication Date: Nov 05, 2020 |
| Number of Pages: 154 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: NA |
| ISBN-13: 9798559499376 |
Las aulas de literatura: De los textos a la teoría y de la teoría a los textos
$13.20
A trav?s de Las aulas de literatura se promueven las experiencias de comprensi?n y producci?n de textos ficcionales, articulando las instancias de reflexi?n metaliteraria que necesariamente las sostienen. Las propuestas de talleres de escritura creativa pueden ser implementadas tanto en ?mbitos no formales como en las clases de literatura en las escuelas. Se abordan cuestiones como la selecci?n del corpus, la definici?n de los contenidos, los marcos te?ricos, las experiencias y proyectos de trabajo, que dan cuenta de una serie de decisiones did?cticas que permiten construir una noci?n de lo literario desde la propia praxis. Pero adem?s, dentro de ese lineamiento general de producci?n de textos a partir de la literatura, se explicitan los procedimientos b?sicos que permiten encarar la puesta en marcha de dos operaciones que atraviesan casi todo trato con textos literarios: su an?lisis e interpretaci?n. Se exponen los supuestos te?ricos y los mecanismos que posibilitan la realizaci?n de ambas operaciones, presentes en todos los niveles de la ense?anza. Leer y escribir permiten estimular la creatividad y ampliar el universo cognoscitivo mediante el afianzamiento de las pr?cticas ling??stico-discursivas; este libro se centra en el desarrollo de las potencialidades literarias de los sujetos en proyectos tanto individuales como colectivos. HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA. Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: PARTE I: Literatura en taller: laboratorio de lecturas y escrituras.
⦁Decisiones did?cticas y propuestas de intervenci?n. Poes?a y narrativa. Textos y actividades.
⦁Narrativas: experiencias de lecturas y escrituras. PARTE II: An?lisis e interpretaci?n de textos literarios: posicionamiento estrat?gico y operatoria.
⦁La impregnancia de la teor?a.
⦁El lector que pretendemos; el lector que somos.
⦁Respuesta a posibles objeciones.
⦁Dos operaciones de lectura ineludibles.
⦁ En qu? consiste analizar una obra literaria?
⦁ En qu? consiste interpretar una obra literaria?
⦁An?lisis e interpretaci?n: Juntos o separados?
⦁ Qu? hacer con los textos can?nicos?
⦁Lectura interpretativa de "El cautivo" de Jorge Luis Borges. Con este libro usted podr? profundizar sobre la interpretaci?n de obras literarias. Compre ya este libro y descubra su potencial literario! Tags: educaci?n, alumnos, taller de escritura, capacitaci?n, comprensi?n de textos, literatura, narrativa, poes?a.
⦁Decisiones did?cticas y propuestas de intervenci?n. Poes?a y narrativa. Textos y actividades.
⦁Narrativas: experiencias de lecturas y escrituras. PARTE II: An?lisis e interpretaci?n de textos literarios: posicionamiento estrat?gico y operatoria.
⦁La impregnancia de la teor?a.
⦁El lector que pretendemos; el lector que somos.
⦁Respuesta a posibles objeciones.
⦁Dos operaciones de lectura ineludibles.
⦁ En qu? consiste analizar una obra literaria?
⦁ En qu? consiste interpretar una obra literaria?
⦁An?lisis e interpretaci?n: Juntos o separados?
⦁ Qu? hacer con los textos can?nicos?
⦁Lectura interpretativa de "El cautivo" de Jorge Luis Borges. Con este libro usted podr? profundizar sobre la interpretaci?n de obras literarias. Compre ya este libro y descubra su potencial literario! Tags: educaci?n, alumnos, taller de escritura, capacitaci?n, comprensi?n de textos, literatura, narrativa, poes?a.
| Author: Ricardo Barberis |
| Publisher: Independently Published |
| Publication Date: Nov 05, 2020 |
| Number of Pages: 154 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: NA |
| ISBN-13: 9798559499376 |
Related Products
Sale 3%
