De la integración educativa a la educación inclusiva: De la opción al derecho

EI contexto epocal en el que se enmarca esta escritura es post Ley Nacional de Educaci?n (2006) y sus s?lidos postulados de sostener una educaci?n inclusiva para todos, ni?os, ni?as y adolescentes, sin exclusiones de ning?n tipo, post Declaraci?n de los Derechos de las Personas con Discapacidad (2007) y la consiguiente adhesi?n de la Rep?blica Argentina (2008), lo que define un escenario situado en el paradigma del derecho y un contexto de ?poca que va a remolque de estas ideas, un territorio social y pol?tico ambivalente al que le cuesta efectivizar y sostener estas conceptualizaciones. Este escrito supone una resignificaci?n te?rica que establece una resignificaci?n de las pr?cticas a trav?s de la revisi?n cr?tica del imperio de la escuela tradicional que a?n persiste en nuestros d?as. En consonancia con estas reflexiones se despliegan conceptos como accesibilidad, barreras al aprendizaje y la participaci?n, ajustes razonables y configuraciones de apoyo para llegar a revisar formulaciones que hoy resultan incorrectas.

El tema de la Accesibilidad se desarrolla haciendo eje en la diversificaci?n curricular indispensable para lograr un dise?o universal del aprendizaje.Se destina un espacio de privilegio al tema de la Accesibilidad Textual y de las barreras pedag?gicas donde los propios enunciados, consignas y textos escolares se erigen condicionando el acceso al saber. A modo de cierre aparecen una serie de Borradores, que no son m?s que escritos personales afines a la tem?tica del libro.

HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-1. De la Integraci?n Educativa a la Educaci?n Inclusiva Un viaje de ida. Desde una opci?n a un derecho.
-2. Escuela Com?n.
- Escuela Especial Frente a una nueva coyuntura.
-3. Tensiones entre lo com?n y lo especial.
-4. Accesibilidad.
-5. Accesibilidad textual.
-6. Borradores.
-Pasaje hacia un nuevo paradigma.
-Accesibilidad y Presupuesto Participativo.
-El ni?o de la campera roja.
-Cambio de paradigma en cuatro breves relatos personales.
-La mujer m?s baja del mundo.

Con este libro usted podr? reflexionar sobre la educaci?n inclusiva.

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Tags: educaci?n, formaci?n docente, pedagog?a, inclusi?n, integraci?n, derechos, escuela.

Author: María José Borsani

Publisher: Independently Published

Publication Date: Dec 12, 2020

Number of Pages: 176 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: NA

ISBN-13: 9798580576534