Filosof?a para/con ni?os y ni?as: Reflexiones y acciones

Este libro se presenta como una opci?n de abrir las puertas del jard?n a actividades y acciones diferentes, asentadas en la idea de abordar con los ni?os reflexiones posibles y palabras que los contacten con un mundo de ideas y posibilidades desde otras miradas. La inclusi?n de la filosof?a con ni?os tiene su historia y propuestas pedag?gicas espec?ficas, sin intentar ocupar el ?nico lugar ni un espacio privilegiado, sino complementar aquello que se desarrolla aportando otras posibilidades que lo enriquezcan.

La filosof?a para/con ni?os se sustenta en bases ideol?gico-pedag?gicas vinculadas a los valores educativos que tantos de nosotros luchamos cotidianamente por sostener en lo escolar, contradiciendo la marea del neoliberalismo, el individualismo, el oportunismo... tan cercanos al maltrato y al destrato did?ctico. Esta ideolog?a que se vierte en cada cap?tulo nos une a los participantes de este libro en una trama que se conforma en un mar de esperanzas, b?squedas y encuentros solidarios.

HOMO SAPIENS EDICIONES ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

-INTRODUCCI?N: La infancia como acontecimiento educativo por Carlos A. Cullen.
-CAP?TULO 1: Paulo Freire y filosof?a para ni?os y ni?as: Un di?logo cr?tico por Walter Kohan.
-CAP?TULO 2: Filosof?a con ni?xs: Una chance liberadora? por Daniel Berisso.
-CAP?TULO 3: Preguntas que (nos) incomodan: potenciar el encuentro entre la filosof?a y la ESI en las salas de Nivel Inicial por ?ngela Mench?n.
-CAP?TULO 4: La potencia prefigurativa del caos y la imaginaci?n pedag?gica radical desde la praxis de Filosofar con chicxs por Colectivo Filosofar con chicxs (integrado por Aldana Carreira, Victoria Heredia, Laura Macri, ?ngela Mench?n y Sof?a Rosales).
-CAP?TULO 5: Pensando en el Nivel Inicial desde una propuesta de filosof?a para/con ni?os/as. Un desaf?o a la pr?ctica cotidiana en las salas por Gerardo Adri?n Su?rez y Mar?a Cristina D?az.
-CAP?TULO 6: La filosof?a como herramienta para pensar el mundo. Filosof?a en Nivel Inicial y Primer Ciclo por Marcelo L. Guti?rrez.
-CAP?TULO 7: Consejos Infantiles como experiencias de aprendizaje y participaci?n por Andrea Bonino y Claudia Ortega.

Con este libro usted podr? saber m?s sobre educaci?n.

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Tags: educaci?n, pedagog?a, filosof?a, filosof?a infantil, educaci?n inicial, aprendizaje, escuela.

Author: Carlos A. Cullen

Publisher: Independently Published

Publication Date: 44218

Number of Pages: 222 pages

Binding: Education

ISBN-10:

ISBN-13: 9798598853597