Autismo y Asperger: Para padres y educadores

En estas p?ginas, mis colaboradores y yo intentamos volcar la fascinaci?n que implica asomarse d?a a d?a al mundo de las personas con condiciones del espectro autista, a trav?s del contacto permanente con ellas y de las lecturas sobre el tema.No todo lo que se cree saber hoy ser? la verdad de ma?ana. La ciencia intenta dar respuestas, una y millones de veces, a los mismos interrogantes y a los interrogantes de los interrogantes. Mientras escribo estas l?neas, mucha de la informaci?n vertida en el libro est? siendo revisada, muchos conceptos est?n siendo refutados, modificados y validados.Quien lea todos los cap?tulos recorrer? la historia, las dudas referidas al diagn?stico, las causas propuestas, los apoyos tanto psicoterap?uticos como de terapia del lenguaje y medicamentosos, pasear? por afirmaciones y preguntas, tomar? nota de alguna bibliograf?a interesante y podr? empatizar con dos padres de personas con condiciones del espectro autista, as? como fiarse de la autenticidad de sus expresiones.

Mar?a Susana Mosquera naci? en el a?o 1971 en La Plata. Es m?dica especialistaen Pediatr?a y en Salud Mental Infanto-Juvenil.Se form? en la Universidad Nacional de La Plata, en la UBA y en los hospitales Sor Mar?a Ludovica y Pedro de Elizalde.Pertenece a la Asociaci?n Argentina de Psiquiatr?a Infantil y Profesiones Afines y a la Asociaci?n Americana de Psiquiatr?a Infantil y del Adolescente. Actualmente se desempe?a como Psiquiatra Infanto-Juvenil en su consultorio particular.

EDITORIAL BONUM BUENOS AIRES, ARGENTINA.

Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas:

*PARTE 1
-1. C?MO COMPRENDER EL S?NDROME DE ASPERGER? HISTORIA, CARACTER?STICAS, MANIFESTACIONES CL?NICAS-
2. HAY M?S CASOS DE TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA?
-3. POSIBLES CAUSAS Y MECANISMOS DE PRODUCCI?N DE LOS S?NTOMAS DEL AUTISMO
-4. ASPECTOS PARTICULARES DE LA COMUNICACI?N Y EL LENGUAJE EN LAS PERSONAS CON S?NDROME DE ASPERGER
-5. ASPECTOS PARTICULARES DEL PROCESAMIENTO SENSORIAL
*PARTE 2
-6.DIAGN?STICO: TIENE VALOR HACERLO? OBJETIVOS, ALCANCES
-7. COMORBILIDADES: OTRAS ENTIDADES QUE SE DAN JUNTAMENTE CON LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA. DIAGN?STICO DIFERENCIAL: OTRAS ENTIDADES CON SIMILITUDES CON LOS TEA.
*PARTE 3
-8. DISTINTOS MODELOS TERAP?UTICOS, FORTALEZAS Y DEBILIDADES DE CADA UNO
-9. TRABAJO CON LA FAMILIA: LOS PADRES COMO COTERAPEUTAS
-10. TRABAJO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y CON DOCENTES. C?MO HACER LAS ADAPTACIONES ESCOLARES NECESARIAS?
-11. TRABAJO CON PARES. C?MO LLEGAR A LA INCLUSI?N EN EL GRUPO DE PARES?
-12. TECNOLOG?A: S? O NO? CU?NTO?
-13. USO DE MEDICAMENTOS EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
-14. TESTIMONIOS DE PADRES

Con este libro usted podr? profundizar sus conocimientos sobre los trastornos del espectro autista.

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Author: Vanesa Aiello Rocha

Publisher: Independently Published

Publication Date: 44320

Number of Pages: 294 pages

Binding: Psychology

ISBN-10:

ISBN-13: 9798748709934