En un huerto podemos cultivar el amor de los ni±os por el aprendizaje, su aprecio por la alimentaci?n saludable, y su conexi?n con el mundo natural. Con visi?n, entrega, y una buena dosis de trabajo duro, educadores y familias en todas partes del mundo estßn quitando cemento, plantando semillas, y cultivando huertos escolares porque creen que los ni±os necesitan aprender haciendo las cosas en un contexto que les importa. Necesitan saber que la comida saludable puede ser deliciosa; y necesitan saber, en lo profundo de su ser, que son parte de una enorme y bella red de vida. Por lo tanto, en patios escolares y espacios comunitarios en todo el pa?s, ha nacido un movimiento. Como consecuencia, han surgido nuevas preguntas. La mßs importante de ellas es: ?c?mo hacer el mejor uso de estos huertos para conseguir nuestras metas y brindarles las mejores experiencias posibles a todos los ni±os? En La ense±anza en el aula de la naturaleza: principios fundamentales del aprendizaje en los huertos educativos, Nathan Kennard Larson comparte una filosof?a de c?mo ense±ar con un huerto. Apoyßndose en sus a±os de experiencia y respaldado por la investigaci?n, Nathan ha delineado quince principios rectores para los que ense±an con huertos. Estos principios y mejores prßcticas se ilustran mediante historias interesantes del campo. El libro contiene ilustraciones atractivas de la muralista Becky Hiller y conexiones a trabajos de investigaci?n proporcionadas por Alex Wells y Sam Dennis de Environmental Design Lab en la Universidad de Wisconsin.
Author: Nathan Larson |
Publisher: Cultivate Health Books |
Publication Date: May 04, 2016 |
Number of Pages: 52 pages |
Language: Spanish |
Binding: Paperback |
ISBN-10: 0996264272 |
ISBN-13: 9780996264273 |