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Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W

Textkompetenz foerdern durch LesenSchreibenLesen: Die didaktische Bedeutung von Aufgabenarrangements im kompetenzorientierten Deutschunterricht

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Product Code: 9783631731147
ISBN13: 9783631731147
Condition: New
$84.30
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Die qualitative, multiperspektivische und transdisziplin?re Studie nimmt Aufgabenarrangements zu textbasiertem Schreiben in den Blick. Zwei Fragen sind zentral: K?nnen Lese- und Schreibprozesse mithilfe der Verbindung von Lese- und Schreibaufgaben entlastet werden? Kann die Qualit?t der Textprodukte der Sch?lerinnen und Sch?ler erh?ht werden?




Author: Ina Karg
Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Publication Date: Sep 28, 2017
Number of Pages: 259 pages
Binding: Hardback or Cased Book
ISBN-10: 3631731140
ISBN-13: 9783631731147
 

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