Einstellungen gegen?er nicht-nativer sprachlicher Kompetenz

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fach?bergreifend), Note: sehr gut, Universit?t Wien (Institut f?r Romanistik), Veranstaltung: Seminar "Language Awareness", Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Seminararbeit besch?ftigt sich auf der Grundlage mehrerer Studien aus der anglo-amerikanischen "angewandten Linguistik" mit zentralen Fragen rund um Sprachbewertung und Fehlertoleranz von Muttersprachlern gegen?ber m?ndlichen oder schriftlichen L2- (second language) ?u erungen Fremdsprachenlernender (nichtmuttersprachlicher) Personen. Dabei stehen insbesondere die sprachlichen ?u erungen dieser "non-native speakers" im Vordergrund, wobei deren "Fehler" bzw. Abweichungen von der Norm als Grundlage bestimmter Reaktionen bei Muttersprachlern, Sprachlehrern und linguistischen Laien kontrastiv betrachtet werden. Dies ist f?r eine praxisorientierte Linguistik insbesondere deshalb von Bedeutung, weil hierdurch erstmals die Muttersprachler ins Zentrum des Interesses des Sprachunterrichts r?cken. Ziel dabei ist das Auffinden relevanter Beurteilungskriterien, welche sich st?rker an der Kommunikationstauglichkeit als an der blo en korrekten Anwendung des im Fremdsprachenunterricht Gelernten orientieren. Gem? diesem neuen Paradigma der "Kommunikabilit?t" sollte ein Fehler nur dann als "schwer" eingestuft werden, wenn er tats?chlich zu ernsthaften Verst?ndigungsschwierigkeiten mit Muttersprachlern f?hrt. Ob dies der Fall ist oder nicht, l?sst sich in erster Linie durch die Untersuchung der Reaktionen von Muttersprachlern auf sprachliche Normabweichungen in den ?? erungen nicht-muttersprachlicher Sprecher (welche von Fehlertoleranz ?ber Unverst?ndnis bis Irritation oder Belustigung reichen k?nnen...) herausfinden. Aus Sicht der Linguistik stellen diese am "native speaker" ausgerichteten Untersuchungen gewisserma en einen ersten Schritt dar, um mehr Klarheit ?ber die linguistischen Einstellungen von Muttersprachlern und in weiterer

Author: David Schachinger

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jul 05, 2007

Number of Pages: 28 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638658635

ISBN-13: 9783638658638