Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Geschichte - Allgemeines, Note: 1,3, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit soll die Methode des historischen Vergleichs beschrieben werden. Laut Hartmut Kaelble dient der Vergleich in erster Linie der Ursachenanalyse. "Niemand wird bestreiten wollen, da kaum eine andere [...] Methode so pr?zise gute und schlechte Erkl?rungen voneinander trennt wie der historische Vergleich." Tats?chlich k?nnen aber durch einen Vergleich auch sehr schlechte Erkl?rungen f?r historische Prozesse konstruiert werden - der Historikerstreit, der 1986 die Feuilletons durchzog, ist daf?r ein prominentes Beispiel. Auch die umstrittene Totalitarismusthese, die ein allgemeines Erkl?rungsmodell, das f?r m?glichst viele diktatorische Gesellschaften in Geschichte und Gegenwart dienen soll, f?llt unter die Sparte der vergleichenden Ursachenanalyse. Es k?nnen aber nat?rlich auch gleiche Ursachen zu verschiedene Ergebnissen f?hren, oder verschiedene Ursachen zu gleichen Ergebnissen. Die seri?se Variante des Vergleichs zwischen Nationalsozialismus und Stalinismus hat vor allem in dieser Hinsicht viele gute Erkl?rungen gefunden. Es ist also immer fraglich, zu welchem Erkenntniszweck und zu welchem politischen Zweck ein Vergleich historischer Ursachen dient. In den folgenden Kapiteln wird zun?chst nach den Anspr?chen der Methode gefragt. Dabei werden, der Argumentation Kaelbles kritisch folgend, zwei grundlegend verschiedene Ans?tze der vergleichenden Geschichtsschreibung beschrieben, der generalisierende und der individualisierende Ansatz. Ein Vergleich von NS und Stalinismus steht in Deutschland schnell in dem Verdacht einer Relativierung - oder wie im Fall der Thesen des Historikers Ernst Noltes, die zum Historikerstreit f?hrten, sogar f?r die Rechtfertigung des Holocaust. Um diesem Vorwurf zu entgehen, ist jeweils eine klare Zweckbestimmung des Vergleichs, eine Eingrenzung des Gegenstandes und eine Dars
| Author: Imke Duis |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Jul 24, 2007 |
| Number of Pages: 60 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638671976 |
| ISBN-13: 9783638671972 |