Examensarbeit aus dem Jahr 1998 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,7, Technische Universit?t Dortmund (Institut f?r Sozialp?dagogik, Erwachsenenbildung und P?dagogik der fr?hen Kindheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Die allgemeine Institutionalisierung und Professionalisierung der Sozialp?dagogik in den 1990er Jahren blieb nicht ohne erkennbare Auswirkungen auf die ?ffentliche Meinung hinsichtlich der Qualifikationen des p?dagogischen Personals. Handlungskompetenzen und Schl?sselqualifikationen von p?dagogisch t?tigen Menschen sind in dieser Zeit vor allem im Rahmen der Professionalisierungsdebatte thematisiert worden, die bisher keineswegs als abgeschlossen gelten kann. Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Begriff der Professionalit?t erfolgte mit unterschiedlichsten Intentionen und Herangehensweisen: Einerseits befanden sich die fachlichen Kompetenzen, ihre Vermittlung und somit die Bildung, Ausbildung und Laufbahnen des Personals im Fokus quantitativer Forschung. Die unterschiedlichen Qualifikationsstrukturen des Lehrpersonals wurden unter anderem hinsichtlich der Zugangsqualifikationen untersucht. Darunter wurde prim?r der Abschluss der Ausbildung verstanden. Eine weitere Differenzierung der Qualifikationen wurde bez?glich der Studieng?nge, der studierten F?cher und der abgeschlossenen Berufsausbildungen getroffen. Von anderer Seite her wurden eher qualitativ Handlungskompetenzen untersucht, die nicht allein Folge einer schulischen Ausbildung sein k?nnen. Letztlich stand auch die normative Orientierung der Handelnden im Mittelpunkt des Erkenntnisinteresses. Ethische Erw?gungen, theoretisches Fachwissen und praktische Handlungsf?higkeit sind in helfenden Berufen eng miteinander verkn?pft. Fachlichkeit - konkreter die Versachlichung und Verberuflichung - und die ethische Orientierung k?nnen sich gegenseitig in ung?nstiger Weise beeinflussen. Ziel des vorliegenden Buches ist es, moralphilosophische Ans?tze aufzuzeigen, die geeignet
| Author: Alexander Nolle |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Aug 02, 2007 |
| Number of Pages: 158 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638705994 |
| ISBN-13: 9783638705998 |
