Zwischen Funktionsgymnastik und Box-Aerobic - Haben Trendsportarten eine Berechtigung im Schulsport?

Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportp?dagogik, Note: 1,5, P?dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: ?ber kaum ein Fach wird in der Schule so viel diskutiert wie ?ber das Fach Sport. Dabei ist heute unumstritten, dass der Schulsport einen wichtigen Beitrag zu einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung leistet und ihm damit eine gro e Bedeutung zu kommt. Dennoch mu sich der Schulsport der ver?nderten Lebenswelt der Sch?ler anpassen und sich an deren Bed?rfnissen und Interessen orientieren. Daher hat sich der Sportunterricht in den letzten Jahrzehnten stark gewandelt. Neben der Vermittlung von traditionellen Sportarten soll Sportunterricht sich ?ffen um den Sch?lern sinnliche, materiale und soziale Erfahrungen zu erm?glichen und sie zu lebenslangem Sporttreiben zu motivieren. Die Trends, die in den heutigen Sportunterricht Einzug erhalten, m?ssen dennoch kritisch hinterfragt und auf ihre Angemessenheit f?r den Schulsport untersucht werden. In dieser Arbeit werden als Vertreter neuer Sportarten Inline-Skating und Box-Aerobic exemplarisch auf ihre Tauglichkeit f?r den Unterricht analysiert. Dar?ber hinaus werden Beispiele f?r die praktische Umsetzung im Unterricht gegeben.

Author: Heike Becker-Wernet

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Aug 03, 2007

Number of Pages: 86 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638707210

ISBN-13: 9783638707213