Evaluation physischer Zustands- und Leistungsparameter von Probanden im Rahmen des Forschungsprojektes ""Kinder bewegt""

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,3, Universit?t Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des soziokulturellen Strukturwandels von Kindheit und dessen Folgen, wie drohende Stagnation der psychophysischen Leistungsf?higkeit, verst?rkt auftretende gesundheitliche Probleme sowie eine Zunahme der durch motorische Ungeschicklichkeit begr?ndeten Unf?lle heutiger Kinder, bedarf es Untersuchungen zur Auseinandersetzung dieser Problemlage. Die k?rperbetonte Freizeitgestaltung heutiger Kinder und Jugendlicher wird gepr?gt von Inaktivit?t, Desinteresse sowie Unwissenheit bez?glich vorhandener M?glichkeiten. Die Einfl?sse der Umwelt werden oft nur audio-visuell im Kinderzimmer durch eine Vielfalt neuer Medien wahrgenommen. Durch diese Entwicklung bleiben Elemente der K?rperwahrnehmung und K?rpererfahrung den Kindern und Jugendlichen von heute vorenthalten. Auch aus diesem Grund verzerrt sich der Blick auf die M?glichkeit zur Entdeckung von F?higkeiten des eigenen K?rpers, wodurch ein wesentliches menschliches Bed?rfnis untergraben wird, das Bed?rfnis des Menschen sich zu bewegen. Versteckte Ressourcen k?nnen nicht aktiviert werden und bleiben somit ungenutzt. Deshalb bleibt einem jungen K?rper nicht nur die M?glichkeit verwehrt sein Leistungspotential auszusch?pfen, sondern auch die F?higkeit zur selbstt?tigen Gesunderhaltung in Form prim?rer Pr?vention. Im Rahmen dieser Diskussion entstand das Forschungsprojekt "Kinder bewegt". Sportwissenschaftler des Instituts f?r Sportwissenschaft, Mediziner des Instituts f?r Arbeits- und Sozialmedizin und Studierende der Universit?t Rostock, in kooperativer Zusammenarbeit mit Lehrern der Hansestadt Rostock sowie Mitarbeiter des Landesinstituts f?r Schule und Ausbildung fanden sich zusammen, um sich der genannten Problemlage zu stellen. [...]

Author: Nico Stroech

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Apr 11, 2008

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638714039

ISBN-13: 9783638714037