Magisterarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P?dagogik - Reformp?dagogik, Note: 1,7, Westf?lische Wilhelms-Universit?t M?nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bewegung wird f?r Montessori zum Hinweis auf das, ?ber die gesamte Pers?nlichkeit des Kindes hinaus, menschliche Wesen bewirkende Prinzip. Sich auf das eigene anthropologische Verst?ndnis des Kindes berufend, sieht Montessori das Kind als "Baumeister des Menschen". Es handelt sich zuerst bei der Betrachtung der Bewegung als das Prinzip f?r die Bildung der Pers?nlichkeit um die Theorie, die sowohl durch die weit verbreitete Dominanz des naturwissenschaftlichen Denkens, als auch auf der anthropologischen Ebene entwickelt worden ist. Der Begriff der Bewegung kann aber auch grunds?tzlich nicht isoliert von der Praxis behandelt werden. Denn die Entscheidung f?r die Bewegung als das Prinzip der Pers?nlichkeit l?uft f?r Montessori letztlich auf eine Erfahrungstatsache, in dem Sinne, dass ihre Beobachtungen Montessori die anthropologischen Entdeckungen des wahren kindlichen Wesens und damit zusammenh?ngende entwicklungspsychologische Analyse f?r die Kindheit erm?glicht haben. Beide sind also in ihrer Bedeutung aufeinander bezogen und auch voneinander abh?ngig. Dies hat systematische Konsequenzen f?r die gesamte Vorgehensweise der Untersuchung.
| Author: Mansoon Ahn |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Aug 24, 2007 |
| Number of Pages: 124 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638715647 |
| ISBN-13: 9783638715645 |
