Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich P?dagogik - P?dagogische Psychologie, Note: 1, Universit?t Vechta; fr?her Hochschule Vechta (Institit f?r Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Jeder Mensch macht im Laufe seines Lebens eine Phase durch, in der er nicht genau wei , was er will, in der er sich gegen seine Eltern auflehnt, in der er Anschlu an Cliquen sucht, in der er sich auff?llig kleidet und insgesamt ein Verhalten zeigt, das von anderen nicht verstanden oder akzeptiert wird. Es ist vom Jugendalter die Rede. Welche Bedeutung hat aber dieses Verhalten? Jugendliche befinden sich in einer Zeit des Umbruchs. Sie m?ssen sich von der besch?tzten und friedlichen Kindheit verabschieden und auf den Weg in die selbstverantwortliche Welt der Erwachsenen machen. Dabei steht eine Frage im Mittelpunkt, die das Kernproblem der Adoleszenz beschreibt: Wer bin ich? Jugendliche sind also auf der Suche - auf der Suche nach der eigenen Identit?t. Sie malen sich aus, was sie beruflich werden wollen, wof?r sie sich einsetzen wollen, ob sie eine Familie gr?nden wollen und vieles mehr. Dabei befinden sie sich jedoch in einer Zwangslage: zum einen wollen sie die Privilegien der Erwachsenen innehaben, zum anderen m?ssen sie sich aber auch mit den starren Regeln und den Verantwortlichkeiten, die das Erwachsenenalter mit sich bringt, auseinandersetzen. Es gilt also, eine Balance herzustellen zwischen den eigenen Tr?umen, Vorstellungen und Zielen und den ihnen entgegengebrachten Normen und Erwartungen, damit sie als Erwachsene akzeptiert werden. Wie aber k?nnen Jugendliche in einer Situation, in der ihnen zum einen alle Wege offen stehen, in der sie zum anderen aber auch eingeschr?nkt werden, ihre Identit?t aufbauen? Im Rahmen der vorliegenden Arbeit soll dieser Frage nachgegangen werden. Es geht um die Identit?tsentwicklung, die im Jugendalter eine zentrale Entwicklungsaufgabe darstellt. Dabei wird sich zun?chst mit dem Begriff der Jugend auseinandergesetzt,
| Author: Andrea Triphaus |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Aug 05, 2007 |
| Number of Pages: 64 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3638717089 |
| ISBN-13: 9783638717083 |
