Analyse und Interpretation des Kinderbuchs ""Nella Propella"" von Kirsten Boie

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,2, Universit?t Hamburg, Veranstaltung: Lesemotivation f?rdern - selber (wieder) lesen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen des Seminars "Lesemotivation f?rdern - selber (wieder) lesen" besch?ftigt sich die vorliegende Arbeit mit Analyse und Interpretation eines ausgew?hlten Kinderbuchs und der Frage, ob dieses im Grundschulunterricht zum Einsatz gebracht werden k?nnte. Das in dieser Arbeit zu analysierende und interpretierende Kinderbuch "Nella-Propella" ist 1994 im Friedrich Oetinger Verlag erschienen und stammt von der renommierten Autorin Kirsten Boie. Es sollen verschiedene Aspekte untersucht und aufgegriffen werden. Neben der Erl?uterung des Titels und der Beschreibung des Aufbaus wird eine Gattungsbestimmung vorgenommen. Die f?r "Nella-Propella" gew?hlte Erz?hlperspektive wird untersucht, und sprachliche Besonderheiten werden aufgezeigt. N?her eingegangen werden soll auch auf das Thema Komik, welches in dem zu untersuchenden Roman eine gro e Rolle spielt. Aus der F?lle der im Kinderbuch vorkommenden Themen soll der Darstellung von Familienstruktur und Erziehungsmethoden, Geschlechterrollen und Freundschaft Beachtung geschenkt werden. In Betracht gezogen werden soll zudem die Angemessenheit f?r kindliche LeserInnen sowie die M?glichkeit zum Einsatz im Klassenzimmer.

Author: Jennifer Reuter

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Sep 30, 2007

Number of Pages: 20 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638807371

ISBN-13: 9783638807371