Kurzvortrag Humboldt - Die Bildung des Menschen

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich P?dagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: sehr gut, Bayerische Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg (Institut f?r P?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: "Bildung [sollte] als der durch Erziehung unterst?tzte Entwicklungsprozess verstanden werden, der junge Menschen zu urteilsf?higen, selbstverantwortlichen und zugleich zu Verantwortung f?r ihre Mitmenschen und die gemeinsamen Lebensbedingungen f?higen und bereiten Mitgliedern einer sozialen Gemeinschaft macht. Zu Menschen, die sich ihrer Herkunft und Zugeh?rigkeit bewusst, aber dennoch weltoffen lernbereit sind, und die ihrem Leben und Handeln auf der Grundlage gemeinsam (Hervorhebung M.E.) verbindlicher Werte Sinn und Inhalt zu geben verm?gen."1 Dass Bildung die erstrangige, wohl wichtigste Aufgabe von Erziehung darstellt, ist f?r jeden p?dagogisch Denkenden und Handelnden einsichtig. Dass die Bildung des Menschen aber einseitig aufgefasst und ausgelegt wird, ist symptomatisch f?r das kl?gliche Bem?hen - wie obiges Beispiel zeigt - zwar keine f?r alle Zeiten g?ltige, dennoch eine aktuelle und den derzeitigen sozialen und ?konomischen Anforderungen nach PISA 2 gen?gende, freilich legitime Definition von Bildung zu geben. Wenn also Markl, von Haus aus Verhaltensforscher und Evolutionsbiologe sowie ehemaliger Pr?sident der Deutschen Forschungsgemeinschaft und der Max-Planck-Gesellschaft, in seiner Definition in Zusammenhang mit Bildung von Verantwortlichkeit seiner selbst und f?r andere, von "Entwicklungsprozess" und Urteilsf?higkeit des Menschen spricht, der durch Bildung instand gesetzt werden soll, sich "Sinn und Inhalt" zu geben, dann immer nur in Abstimmung mit der "sozialen Gemeinschaft", mithin der Gesellschaft, deren Bed?rfnisse wir kennen m?ssen, um nach ihnen unsere Entwicklung auszurichten. [...] 1 Markl, Hubert: Schnee von gestern. Hubert Markl ?ber die Legende von den "zwei Kulturen". In: Lernen zum Erfolg. Was sich an Schulen und Univer

Author: Marcus Erben

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Apr 19, 2008

Number of Pages: 20 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3638934756

ISBN-13: 9783638934756