Gestaltung eines Elterngruppentrainings zur F?derung autistischer Kinder auf der Basis der TEACCH-Prinzipien

Magisterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,7, Technische Universit?t Chemnitz (Entwicklungspsychologie/ P?dagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivation, mich im Rahmen dieser Arbeit mit dem Thema "Autismus" zu besch?ftigen, wurde durch meine derzeitige T?tigkeit im Verein "Hilfe f?r das autistische Kind" Chemnitz, wo ich zun?chst ein Praktikum absolvierte und nun seit ?ber zwei Jahren als Honorarmitarbeiter t?tig bin, gepr?gt. In dieser Zeit hatte ich die M?glichkeit, zahlreiche autistische Kinder sowie deren Eltern kennenzulernen und mich mit ihren Befindlichkeiten, Bed?rfnissen und Eigenarten vertraut zu machen. Das Bild von Autismus in der ?ffentlichkeit ist gepr?gt von Filmen wie "Rain Man" und Berichten ?ber Autisten mit au ergew?hnlichen F?higkeiten. Autisten gelten als zur?ckgezogen, in sich gekehrt, als lebten sie in ihrer eigenen Welt. Doch das St?rungsbild "Autismus" umfasst weit mehr Facetten; tats?chlich verf?gt nur eine geringe Zahl Betroffener ?ber besondere Fertigkeiten. Auch soziale Kontaktaufnahme ist autistischen Menschen nicht fremd, sie gestaltet sich lediglich anders. In dieser Arbeit werden aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse zum Ph?nomen "Autismus" zusammengetragen, Vorurteile ausger?umt und etablierte Therapiemethoden vorgestellt. Diese Magisterarbeit widmet sich insbesondere der Gestaltung eines Trainingsprogramms f?r Eltern autistischer Kinder, die durch die Entwicklungsst?rung ihres Kindes vor eine anspruchsvolle Erziehungsaufgabe gestellt werden. Sie sind die Zielgruppe des vorliegenden Elterntrainings, das konkrete, alltagstaugliche Hilfen f?r den Umgang mit einem autistischen Kind vermitteln will, um so einen Teil zur Entwicklung positiver Eltern-Kind-Interaktionen und zur Gestaltung eines ausgeglichenen Familienlebens beizutragen.

Author: Annett Warmschmidt

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Oct 21, 2008

Number of Pages: 160 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640188586

ISBN-13: 9783640188581