Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich P?dagogik - Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Rheinland-Pf?lzische Technische Universit?t Kaiserslautern-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Jugendliche und junge Erwachsene streben nach Beendigung ihrer Schulzeit nach pers?nlicher Unabh?ngigkeit. Sie haben den Eindruck, endlich der "l?stigen" Schule "entkommen" zu sein. Immer h?ufiger macht sich bei den Jugendlichen nach dem H?henflug Ern?chterung breit, wenn das in der Schule vermittelte Wissen nicht mehr ausreicht. Das Streben nach Freiheit und Unabh?ngigkeit der Jugendlichen und jungen Menschen ist von vielen individuellen Faktoren abh?ngig. Wenn der Traum nach dem bevorzugten Ausbildungsplatz wegen einem nicht vorhandenen oder sehr schlechten Schulabschluss zerplatzt, machen sich meist Perspektivlosigkeit und Frustration bemerkbar. Wenn sich dar?ber hinaus die mit der Ausbildung verbundene finanzielle Freiheit und Unabh?ngigkeit nicht einstellt, ziehen sie sich zusehen zur?ck. Aus der pers?nlichen und praktischen Erfahrung als Tischlermeister habe ich vielfach festgestellt, dass viele Sch?ler und junge Menschen den ?bergang von der allgemeinbildenden Schule in die berufliche Bildung nicht schaffen, obwohl die meisten Jugendlichen trotzdem in der Lage waren, in der Tischlerwerkstatt zu arbeiten. Aus meinen Beobachtungen heraus hatten die Jugendlichen vor allem Probleme im theoretischen Ausbildungsteil. Nat?rlich gab es unter ihnen auch immer wieder individuelle Probleme im praktischen Ausbildungsteil. F?r mich stellt sich die Frage, welche Grundbildung den jungen Menschen schon vor Beginn der eigentlichen Ausbildung vermittelt werden muss. Es m?ssen auch die Ursachen von Grundbildungsdefiziten der Jugendlichen genauer betrachtet werden und bekannt sein, damit man unterst?tzend und lenkend darauf einwirken kann. Nat?rlich wirft das die Frage auf, welche Ma nahmen bis zum jetzigen Zeitpunkt bei der Grundbildungsarbeit ergriffen wurde,
| Author: Marc Niemeyer |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Nov 11, 2008 |
| Number of Pages: 166 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640205006 |
| ISBN-13: 9783640205004 |
