Mittelalterliche Literatur im Unterricht: Moderne Lyrik im Themenspektrum der ""Hohen Minne"". Mit Sch?ern Texte interpretieren

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena (Institut f?r Germanistische Literaturwissenschaft), Veranstaltung: HS: Mittelalterliche Literatur im Unterricht: H?fische Liebe, Sprache: Deutsch, Abstract: Mittelalterliche Literatur wird in der Schule stiefm?tterlich behandelt. Das ist Fakt. Aus Erinnerungen an die eigene Schulzeit bleiben nur Walthers von der Vogelweide Unter der Linden, die Abschrift dieses Liedes und eine zeichnerische Gestaltung. Dabei bieten sich verschiedene, in den Lehrb?chern aufgef?hrte Rahmenthemen zur Behandlung der ?lteren deutschen Literatur schon in der Orientierungsstufe an. W?hrend der schulpraktischen Studien im Sommersemester 2007 erhielten acht Studierende Einblick in deren praktische Umsetzung. Das ?ber mehrere Wochen zu bearbeitende Problem stand unter der ?berschrift "Ritter, Bauern und Soldaten". Dabei kamen die Sechstkl?ssler in Kontakt mit der mittelhochdeutschen Sprache und erfassten den Inhalt der Minnedichtung verh?ltnism? ig selbstst?ndig. Entgegen einiger Erwartungen blieb das Mittelalter Sch?lerInnen des Adolf-Reichwein-Gymnasiums nicht verschlossen. Im Erfahrungsaustausch berichteten M?dchen wie Jungen begeistert von diversen Besuchen auf Burgen und brachten ihr Wissen ?ber den Falken, da dies im Zusammenhang mit dem zu bearbeiteten Gedicht stand, emphatisch mit ein. Doch die Themen der Minnelyrik sind vor allem auch bei Sch?lerInnen aus den h?heren Klassenstufen der Sekundarstufe I und II pr?sent - (unerf?llte) Liebe, Werbung um eine sch?ne Frau oder den Einfluss der Gesellschaft. Auch die Besch?ftigung mit den Vorstufen der eigenen Sprache ist ein interessanter Fakt, der sich ebenso positiv mit anderen, fremdsprachlichen ?bersetzungsarbeiten kombinieren l?sst. Nach einer Umfrage unter Sch?lerInnen zur Einstellung gegen?ber der Konfrontation mit dem Mittelalter im Unterricht f?llt auf, dass der Anteil derjenigen, die dem skeptisch gegen?ber steh

Author: Josephine Ernst

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Jan 20, 2009

Number of Pages: 80 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640247728

ISBN-13: 9783640247721