Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 14 Punkte, Philipps-Universit?t Marburg, Veranstaltung: Einf?hrung in die Literaturdidaktik, 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Referatsausarbeitung zum Thema Lyrik im Unterricht werde ich mich auf die didaktische und methodische Seite des Themas konzentrieren. Die bedeutende Gegenwartslyrikerin Hilde Domin stellt fest, dass Gedichte im Unterricht noch immer "der besondere Fall" seien (Domin 1996:12) und eine gewisse Scheu der Lehrkr?fte im Hinblick auf das Thema Lyrik best?nde. Dabei bietet die Behandlung von Lyrik im Deutschunterricht viel Potenzial, welches ich zu Beginn erl?utern werde. Darauf folgt ein historischer ?berblick der verschiedenen didaktischen Ans?tze, beginnend mit dem Ansatz der werkimmanenten Interpretation. Weiterhin werden die aktuellen Verfahren erl?utert und diskutiert. H?ufig ist die Abneigung der Sch?lerinnen und Sch?ler in einer zu einseitigen Herangehensweise an das Thema Lyrik begr?ndet. Diese Ausarbeitung wird daher Methoden und unterrichtspraktische Hinweise beinhalten, welche die Sch?lerinnen und Sch?ler im Umgang mit Lyrik motiviert und dar?berhinaus wichtige gattungsspezifische Kenntnisse vermittelt. Abschlie end wird eine Unterrichtsmethode vorgestellt, die Handlungsorientierung und Analyse miteinander verbindet
| Author: Lisa Sangmeister |
| Publisher: Grin Publishing |
| Publication Date: Mar 10, 2016 |
| Number of Pages: 20 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3668094160 |
| ISBN-13: 9783668094161 |
