Aspekte des Kinder- und Jugendbuches im deutsch-deutschen Vergleich

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2-3, Universit?t Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Der deutsche Jugendbuchforscher Klaus Doderer definierte Kinderliteratur im Kinderlexikon der Kinder- und Jugendliteratur als eine Textsorte, die ausdr?cklich f?r Kinder produziert wird: Spezifische Kinderliteratur . Sie stellt einen Sammelbegriff f?r die gesamte Produktion von Werken f?r Kinder dar, in den sowohl belletristische Werke als auch Sach- und Fachb?cher einbezogen werden. Die Definition von Jugendliteratur steht in gro en Teilen in ?bereinstimmung mit der von Kinderliteratur. Es wird unterschieden zwischen spezifischer Jugendliteratur und der Jugendlekt?re, die Jugendliche ?ber das Angebot f?r sie hinaus noch lesen. Diese Literaturform umfasst alle Texte f?r junge Menschen, die nicht mehr Kinderliteratur, aber auch noch nicht als Erwachsenenliteratur deklarierte B?cher lesen wollen. Wie die Literatur allgemein, kann auch die Kinder- und Jugendliteratur in die Gattungen Epik, Dramatik, Lyrik oder Sachtexte eingeteilt werden, wie zum Beispiel in Kindergeschichte, Roman, Laienspiel, Trauerspiel, Kinderreim und Stimmungsgedicht, erz?hlender Sachtext und Lehrbuch. Bei seiner Definition dieser Literaturform deutet Klaus Doderer an, dass diese in Stil und Sprache den Tendenzen der Erwachsenenliteratur, jedoch mit einer gewissen Verz?gerung, folgt. Weiterhin ist zu erkennen, dass Kindern in ihren Entwicklungsstufen und den damit verbundenen unterschiedlichen Interessen Verschiedenes angeboten wird - daher auch die Einteilung in Kinderliteratur und Jugendliteratur. [...]

Author: Jenny Cornelius

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Apr 16, 2009

Number of Pages: 76 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640303512

ISBN-13: 9783640303519