Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich P?dagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1,0, Leuphana Universit?t L?neburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Gib es wirklich eine Durchl?ssigkeit und Chancengleichheit im gegliederten Schulsystem? Auf Grund dieser und anderer Fragen wurde seit vielen Jahren immer wieder die Einf?hrung einer Gemeinschaftsschule gefordert, in der alle Kinder gemeinsam lernen k?nnen, egal welchen Standes sie sind. Jeder sollte individuell gef?rdert werden. Im Jahr 1968 kam es schlie lich zur Gr?ndung der ersten Gesamtschulen. Doch schon mit dem Zeitpunkt der Gr?ndung startete eine Bildungsdiskussion von immensem Ausma , die bis heute anh?lt. Es wurden zahlreiche Stimmen laut, die einer radikalen Umstellung des Schulsystems sehr skeptisch gegen?berstanden. Nun stellt sich die Frage, ob die Kritik an der Gesamtschule - damals wie heute - berechtigt war und ist. Ist das Konzept der Gesamtschule nicht annehmbar? Ist vielleicht die Umsetzung des Konzeptes fehlerhaft? Oder entsteht die Kritik allein aus Vorurteilen gegen?ber einer komplett anderen Schulform? Aufgrund der aktuellen Umstrukturierung des Schulsystems, beispielsweise in Schleswig-Holstein, soll in dieser Arbeit dargestellt werden, wie sich der Gesamtschulgedanke durch die deutsche Geschichte bis heute gehalten und entwickelt hat und wie er heute und in Zukunft umgesetzt werden soll. Dazu soll zun?chst einmal die Geschichte der Gesamtschule bis heute und dann die Entstehung der Grundidee aufgezeigt werden, um zu verdeutlichen, wie lange es diese schon gibt. Im Anschluss daran werden die Ziele und das Konzept der Gesamtschule ausf?hrlich dargestellt, um zu ?berpr?fen, welche Anspr?che die Gesamtschule an sich selbst stellt. Daraufhin soll anhand von Beispielen er?rtert werden, wie das theoretische Konzept an einzelnen Schulen umgesetzt wird. So soll aufgezeigt werden, ob die Gesamtschule ihren eigenen Anspr?chen gerecht werden kann. Man wird nicht umhinkommen, bei e
| Author: Katharina Wachowski |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Jul 10, 2009 |
| Number of Pages: 144 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640365984 |
| ISBN-13: 9783640365982 |
