Erlebnisp?agogik im Jugendstrafvollzug

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,0, Universit?t Kassel, Veranstaltung: Methoden der Sozialen Arbeit (Vorlesung), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Hausarbeit versuche ich, mich mit der sozialp?dagogischen Methode der Erlebnisp?dagogik am Beispiel der Erlebnisp?dagogik mit straff?lligen Jugendlichen im Jugendstrafvollzug kritisch auseinanderzusetzen. Erlebnisp?dagogik. Diese Methode ist in der sozialp?dagogischen Fachdiskussion sicherlich eine der faszinierendesten, aber zugleich auch umstrittensten. Die Idee, Lernen nicht mehr durch formelhaften Unterricht, sondern durch au ergew?hnliche Erlebnisse und Erfahrungen zu vermitteln, hat eine eigene Faszination. Selbst mit sozialp?dagogischen Methoden nicht unbedingt vertraute Laien haben, wenn sie den Begriff h?ren, automatisch Assoziationen im Kopf: Steilwandklettern, Kanufahrten, Segelt?rns. Man mag zur Erlebnisp?dagogik stehen, wie man m?chte, unbestritten ist, dass erlebnis- p?dagogische Angebote immer weiter zunehmen - die Methode der Erlebnisp?dagogik "boomt seit sp?testens seit Mitte der 80er Jahre" (Galuske 2008: 241) und "hat in den sp?ten 80-ern und 90-ern eine Renaissance erfahren, die bis heute wirksam ist." (K?hn 2007: 3) Manche gehen sogar so weit zu sagen: "Erlebnisp?dagogik ist am Ende des 20. Jahrhunderts zu einem Wirtschaftsfaktor geworden." (Michl 2006) Auch beim Stellenwert innerhalb der sozialen Arbeit besteht weitgehend Einigkeit dar?ber, dass "Erlebnisp?dagogik einen erheblichen Anteil in der sozialen Arbeit [einnimmt]." (Kunze 2003: 21) Die Diskussion um Erlebnisp?dagogik ist also sehr aktuell, wahrscheinlich sogar aktueller denn je. Bei der Eingrenzung meiner Fragestellung fiel die Wahl auf erlebnisp?dagogische Ma nahmen im Rahmen des Jugendstrafvollzug, da mich die p?dagogische Arbeit bei der Resozialisierung Straff?lliger besonders interessiert und Erlebnisp?dagogik nach wie vor allem mit Jugendlichen durchgef?hrt wird, desha

Author: Torsten Scholz

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Nov 20, 2009

Number of Pages: 30 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640474740

ISBN-13: 9783640474745