Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich P?dagogik - Erwachsenenbildung, Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universit?t W?rzburg, Veranstaltung: Didaktik der Erwachsenenbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Zuge der Globalisierung und der damit einhergehenden globalen Vernetzung kommt es seit einigen Jahren verst?rkt zu nationen?bergreifenden Kontakten politischer und wirtschaftlicher Art. Dies betrifft nun auch Berufsbilder, die davon vor wenigen Jahrzehnten noch unber?hrt blieben. "Interkulturelle Kompetenz", die F?higkeit, erfolgreich mit Personen aus anderen Kulturkreisen zu kommunizieren und interagieren, ist daher zu einer gefragten Schl?sselqualifikation in vielen Berufszweigen geworden. Infolgedessen hat sich mittlerweile ein gro es Angebot an sogenannten "interkulturellen Trainings" herausgebildet, die vor allem Fach- und F?hrungskr?ften die erforderlichen F?higkeiten vermitteln sollen. In dieser Arbeit werden interkulturelle Trainings zum Gegenstandsbereich der Erwachsenenbildung gez?hlt. Horst Siebert hat 15 didaktische Prinzipien f?r die Erwachsenenbildung formuliert. Ziel der Arbeit ist es, zu er?rtern, inwieweit diese Prinzipien auch f?r interkulturelle Trainings relevant sind. Da es zu dieser Thematik noch kaum Literatur gibt, versteht sich diese Arbeit als explorative Analyse. Im Folgenden werden zun?chst drei zentrale Begriffe im Zusammenhang mit interkulturellen Trainings gekl?rt, Kultur, Interkulturalit?t und interkulturelle Kompetenz, und verschiedene Formen interkultureller Trainings dargelegt. Danach werden grundlegende Begriffe zur Erwachsenenbildung gekl?rt und vorherrschende didaktische Konzepte skizziert. Daraufhin werden die didaktischen Prinzipien nach Horst Siebert erl?utert. Im Anschluss an diese Vorarbeiten wird das interkulturelle Training in den Kontext der Erwachsenenbildung eingeordnet und er?rtert, inwiefern die didaktischen Prinzipien nach Siebert f?r interkulturelle Trainings relevant sind. Schlie lich werden die E
| Author: Friederike Knoblauch |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Mar 19, 2010 |
| Number of Pages: 34 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640545265 |
| ISBN-13: 9783640545261 |
