Nutzen und Funktion von Medien im Interkulturellen Fremdsprachenunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Englisch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universit?t Augsburg (Lehrstuhl f?r Didaktik des Englischen), Veranstaltung: Methoden des Interkulturellen Lernens, Sprache: Deutsch, Abstract: In den Lehrpl?nen bayerischer Gymnasien spielt der Erwerb einer interkulturellen Kompetenz sowie die Vermittlung landeskundlicher Informationen eine sehr gro e Rolle. Ein interkulturell kompetenter Sprecher verf?gt ?ber eine offene Einstellung gegen?ber anderen Nationalit?ten, Wissensbest?nden und Kompetenzen im Umgang mit anderen Kulturen. Dar?ber hinaus kennt er Fakten und Ph?nomene der eigenen sowie der zielsprachlichen Kultur und Gesellschaft und wei wie sie erworben werden. Er ist daran interessiert, eine Beziehung zu einem Partner aufzubauen, etwas ?ber ihn, seine Meinungen und Ansichten und seine Kultur zu erfahren und ist auch bem?ht, den Partner zu verstehen, indem er beispielsweise versucht, seine Perspektive einzunehmen."1 Gerade im Englischunterricht gilt die Entwicklung interkultureller Kompetenzen als ein ?bergeordnetes Ziel des gesamten Unterrichts. In der folgenden Hausarbeit werden einige wichtige Medien vorgestellt, die besonders f?r das interkulturelle Lernen im Englischunterricht geeignet sind. Anhand von Projektbeispielen soll erl?utert werden, inwiefern interkulturelles Lernen in der Schule zu Stande kommt und ob diese ?berhaupt eine Auswirkung auf die Einstellung der Sch?ler - n?mliche deren interkulturelle Kompetenz - zur Folge hat. Im letzten Teil wird ein kurzer Blick in die Zukunft gewagt.

Author: Alexander H?ser

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Mar 05, 2010

Number of Pages: 20 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640553438

ISBN-13: 9783640553433