Aktivierung als sozialp?agogisches Kernprinzip: Diskussion der Folgen f? die Sozialp?agogik: Welche Rolle nimmt die Sozialp?agogik im ""Aktivierend

Zwischenpr?fungsarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,3, P?dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: Der in den politischen und wirtschaftlichen Bereichen thematisierte und zu verzeichnende ?konomische Wandel macht auch vor der Sozialen Arbeit nicht halt. Wie sie sich den Anforderungen des sozialen und ?konomischen Wandels stellt, beziehungsweise welche Strategien die Soziale Arbeit w?hlt um ihm zu begegnen soll das Thema dieser Arbeit sein. Auf dem Hintergrund einer sich wandelnden Gesellschaft, soll die Positionierung der Sozialen Arbeit in einem "Aktivierenden Staat" herausgearbeitet und mit Blick auf ihre Professionalit?t kritisch betrachtet werden. Die Zugrunde liegende Fragestellung lautet: Welche Rolle nimmt die Sozialp?dagogik im "Aktivierenden Sozialstaat" ein und welche Ver?nderungen ergeben sich durch eine "Aktivierende Sozialp?dagogik" f?r die Profession? F?r dieses Bestreben wird in einem ersten Teil zun?chst das Augenmerk auf die Entstehung der Sozialpolitik und die Krise des Wohlfahrtstaates, beziehungsweise der fordistischen Formation gelenkt. Die Neue Ausrichtung des Wohlfahrtsstaates zu einem "Aktivierenden Sozialstaat" und die Auseinandersetzung mit Kernelementen einer "Aktivierungspolitik" bilden gewisserma en den ?bergang zu einem zweiten Teil dieser wissenschaftlichen Arbeit. Mit Hilfe einer aktuell verbreiteten Methode der Sozialen Arbeit, dem Case-Management sollen Gefahren der sich entwickelnden "Aktivierten Sozialen Arbeit" aufgezeigt werden und zugleich Forderungen an eine reflexive Soziale Arbeit formuliert werden. Begonnen wird nun zun?chst mit einer begrifflichen Heranf?hrung an das Thema.

Author: Franziska Richter

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Aug 09, 2010

Number of Pages: 36 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640676491

ISBN-13: 9783640676491