Skip to main content

Grin Verlag

Der Einfluss milieuspezifischer Bildungsprozesse auf die Integration von Migranten

No reviews yet
Product Code: 9783640694853
ISBN13: 9783640694853
Condition: New
$75.50
$69.67
Sale 8%

Der Einfluss milieuspezifischer Bildungsprozesse auf die Integration von Migranten

$75.50
$69.67
Sale 8%
 
Magisterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Soziologie - Politik, Majorit?ten, Minorit?ten, Note: 1,0, Universit?t Hamburg (Soziologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgangspunkt dieser Arbeit ist die durch PISA hervorgerufene Diskussion ?ber die Bildungsungleichheit von Jugendlichen unterschiedlicher regionaler und sozialer Herkunft. Da Bildung im Allgemeinen die zentrale Voraussetzung f?r die Teilhabe am gesellschaftlichen Leben darstellt, ist mit dieser Ungleichheit zugleich ein differenziertes Potenzial sozialer Integration verkn?pft. Anhand von Daten des DJI-Kinderpanels wird in dieser Arbeit untersucht, inwiefern milieuspezifische Bildungsstrategien Basis f?r die ungleiche Bildungsverteilung sind. Dar?ber hinaus soll er?rtert werden, ob der Migrationshintergrund dabei als eigenst?ndige Ungleichheitskategorie begriffen werden kann. Dem Bildungsbereich wird sich sowohl von einem institutionellen als auch einem au erinstitutionellen Standpunkt gen?hert und damit die Kulturationsdimension abgebildet, die Basis der Sozialintegration ist. Ferner wird die Dimension der Interaktionen thematisiert und die Entwicklung der Platzierung theoretisch nachgezeichnet. Es zeigt sich dabei, dass schulische und au erschulische Bildung in erster Linie von famili?rem kulturellem Kapital abh?ngig ist und weniger von milieuspezifischen Mentalit?ten gepr?gt wird. Dar?ber hinaus ist insbesondere f?r Kinder mit Migrationshintergrund bildungsrelevantes Freizeitverhalten pr?gend f?r schulische Leistungen. Aus diesem Grund stellt sich Bildungsungleichheit ma geblich ?ber die vertikale Positionierung der Akteure ein und ist damit eine Frage schichtspezifischen Verhaltens, dessen Auswirkung sich bereits w?hrend der Grundschule in unterschiedlichen Leistungsniveaus manifestiert.


Author: Norman Knabe
Publisher: Grin Verlag
Publication Date: Sep 13, 2010
Number of Pages: 124 pages
Binding: Paperback or Softback
ISBN-10: 3640694856
ISBN-13: 9783640694853
 

Customer Reviews

This product hasn't received any reviews yet. Be the first to review this product!

Faster Shipping

Delivery in 3-8 days

Easy Returns

14 days returns

Discount upto 30%

Monthly discount on books

Outstanding Customer Service

Support 24 hours a day