Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich P?dagogik - Sonstiges, Note: 1,3, FernUniversit?t Hagen, Veranstaltung: Modul 3D Betriebliches Lernen und Organisationsentwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch die 12. Bev?lkerungsvorausberechnung des Statistischen Bundesamtes zeigt auf, dass sowohl die Gesamtbev?lkerung Deutschlands wie auch die Bev?lkerung im Erwerbsalter schrumpfen und stark altern werden. (Egeler 2009, S.11) Trotz dieser Prognose sind in den meisten Unternehmen noch immer eine gegenl?ufige Entwicklung und weiterhin eine jugendzentrierte Personalpolitik zu beobachten. (Sch?pf 2007, S. 9) Obwohl ?ltere Mitarbeiter viel Potenzial und Ressourcen haben, werden diese von den Betrieben vernachl?ssigt, da immer noch die Vorstellung eines "Defizitmodells" vorherrscht. (Rump/Eilers 2007, S.46) Diese Hausarbeit geht der Frage nach, ob und wie deutsche Betriebe die Ressourcen und Potentiale ?lterer Mitarbeiter in der Personalentwicklung nutzen. Da es sich hierbei um ein sehr umfangreiches Thema handelt, die Seitenzahl aber begrenzt ist, wird eher ein Einblick in diese Thematik gegeben, wobei die Ma nahmen der Qualifikation und der Ressourcennutzung etwas detaillierter erl?utert werden. Im Vordergrund stehen bildungs-wissenschaftliche, betriebsp?dagogische Gesichtspunkte, daher werden die Handlungsfelder der betrieblichen Weiterbildung fokussiert und andere personalpolitische Strategien nur kurz erw?hnt. In Kapitel 2 wird ein kurzer Einblick auf die Entwicklung und Problematik des demografischen Wandels gegeben. Anschlie end wird in Kapitel 3 n?her auf die ?lteren Mitarbeiter eingegangen. Die Vorurteile, denen sie ausgesetzt sind, und die daraus resultierenden Benachteiligungen und Diskriminierungen werden veranschaulicht. Es wird auf das Lernen im Erwachsenenalter eingegangen und auf die Potenziale und Ressourcen ?lterer Mitarbeiter. Danach erfolgt in Kapitel 4 eine kurze, eher zusammenfassende Vorstellung der m?glichen personalpolitischen Ma nahmen
| Author: Eva Ortmann-Welp |
| Publisher: Grin Verlag |
| Publication Date: Oct 22, 2010 |
| Number of Pages: 28 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 3640728939 |
| ISBN-13: 9783640728930 |
