Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Note: 1, E?tv?s Lor?nd Tudom?nyegytem, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung..............................................................................................2 1.1. Texte beim Lernen und Lehren von Fremdsprachen.........................................2 1.2. Textkompetenz im Fremdsprachenunterricht.................................................3 2. Modellierung der Textkompetenz................................................................4 2.1. Das vier Quadranten - Modell..................................................................4 2.2. Veranschaulichung des Modells...............................................................5 3. F?rderung der Textkompetenz anhand von eigenen Beispielen...........................10 3.1. Das 3 Phasen Modell...........................................................................10 3.2. Aufgaben zur F?rderung der Textkompetenz...............................................13 4. F?rderung der Textkompetenz in Lehrwerken...............................................16 4.1. Tangram 2B......................................................................................16 4.2. Em Neu Hauptkurs..............................................................................18 5. Literaturverzeichnis.................................................................................21 1. Einleitung Dieser Arbeit besch?ftigt sich mit einem der wichtigsten Bereiche der Fremdsprachendidaktik, mit der Textkompetenz. Diese Kompetenz ist nicht einfach wichtig, sondern auch die Basis des Fremdsprachenlernens, n?mlich alles, zu dem wir die Sprache benutzen - lesen, schreiben, h?ren oder sprechen - sich in Texten vollzieht. Die Lehrer, die eine Fremdsprache unterrichten, sollten die F?rderung der Textkompetenz nie au er Acht lassen, und ihre Sch?ler dazu bef?higen, mit Texten bewusst umgehen zu k?nnen. Diese Arbeit stellt einige m?gliche Wege vor, wie man es machen k?nnte. Deshalb setzt diese Arbeit - nach einem kurzen theoretischen ?berblick - die F?rderung der Textkompetenz durch praktische Beispiele und m?gliche Aufgaben als Ziel.

Author: Enikő Jakus

Publisher: Grin Verlag

Publication Date: Nov 26, 2010

Number of Pages: 52 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3640761693

ISBN-13: 9783640761692