Jugendliteratur in Der Politischen Bildung

Sandra Eger befasst sich in diesem Buch mit der M?glichkeit, politisches Verstehen durch den Einsatz von Jugendliteratur zu f?rdern. Dabei wird sowohl die M?glichkeit eines Einsatzes im Fachunterricht Politische Bildung als auch im f?cher?bergreifenden Unterricht der Sekundarstufe I betrachtet. Neben einer empirischen Studie, die die Frage beantwortet, inwiefern derzeit Jugendliteratur in der Sekundarstufe I zur F?rderung politischen Verstehens eingesetzt wird, bieten jugendliterarische Beispiele zur F?rderung politischen Verstehens Anregungen f?r die Unterrichtspraxis.