Anwendungsorientierte Aufgaben F?r Mathematikveranstaltungen Der Ingenieurstudieng?nge: Konzeptgeleitete Entwicklung Und Erprobung Am Beispiel Des Mas

Paul Wolf entwickelt und erprobt einen neuen Typ von Anwendungsaufgaben f?r die Service-Veranstaltungen der Mathematik mit Fokus auf die Verbindung von Mathematik und dem eigentlichen Studienfach. Motiviert wurde die Arbeit durch die relativ hohe Abbruchquote in den Ingenieurs-Bachelor-Studieng?ngen, die unter anderem auf die Komplexit?t und Relevanz der Mathematikausbildung w?hrend des Studiums zur?ckzuf?hren ist. Trotz des speziellen Bezugs zum Maschinenbau l?sst sich das Konzept auch auf andere Studieng?nge (z.B. Elektrotechnik) ?bertragen. Der Autor evaluiert sein Konzept durch eine vollst?ndige empirische Vergleichsstudie in mehreren Jahrg?ngen.