Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 5.2

Aufs?tze: Sabine Weiss & Agnes Braune & Ewald Kiel (M?nchen): Berufswunsch Spanischlehrer/in - Motive und Selbstbild Judith R?mlein (W?rzburg): Roberte Benignis Pinocchio - eine Unterrichtsreihe f?r Italienisch als fortgef?hrte Fremdsprache Mar?a Egido Vicente (W?rzburg): El papel del diccionario biling?e y la did?ctica lexicogr?fica en la ense?anza de ELE a germanohablantes Werner Forner (Siegen): L'orthographe antigrammaticale. Oder: Was macht Franz?sisch "schwer"? Domenica Elisa Cicala (Klagenfurt): Letteratura italiana per stranieri. Dal romanzo al film: il fiume del tempo. Proposta didattica su Il deserto dei Tartari di Buzzati Eva Maria Hennig (Siegen): Die culture banlieue als Unterrichtsgegenstand. Eine Projektheuristik Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Christoph B?rgel Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 11) Autorenverzeichnis

Author: Michael Frings

Publisher: Ibidem Press

Publication Date: Oct 13, 2010

Number of Pages: 254 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3838203704

ISBN-13: 9783838203706