La Didactique Entre Simplification Et Prise En Compte de la Complexité - 9783841675408

Cet ouvrage soul?ve la question suivante: comment se manifeste la simplification du syst?me didactique ? Cette question conduit imm?diatement ? deux autres, au regard de la formation ? l'enseignement: quelles sont les cons?quences d'une telle simplification sur la formation des enseignants ? Et comment redonner son statut d'objet complexe ? la didactique afin que les productions de cette recherche soient profitables ? la formation des enseignants ? En opposant le paradigme de la simplification ? celui de la complexit? trois d?rives de la didactique actuelle peuvent ?tre identifi?es: la d?rive ?pist?mologique quand on privil?gie le p?le savoir; la d?rive psychologique quand on privil?gie le p?le apprenant; la d?rive p?dagogique quand on privil?gie le p?le enseignant. Les auteurs proposent de redonner ? la didactique sa complexit? perdue en introduisant la dimension sociale et la dimension affective dans le syst?me didactique tout en rep?rant de nouvelles questions de recherche engendr?es par cette introduction.

Author: Favre-D

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 56 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3841675409

ISBN-13: 9783841675408