Prospective Cr?tion de Connaissances Et Apprentissage Organisationnel

Les ph?nom?nes d'apprentissage constituent aux yeux de la plupart des observateurs concern?s, une pr?occupation croissante de la prospective strat?gique. Si un consensus semble ?merger entre les prospectivistes sur la forte connexit? qui lie l'apprentissage organisationnel ? leur discipline, la v?ritable nature de ce lien demeure floue. Notre travail vise ainsi ? analyser les dimensions cognitives des d?marches prospectives en termes de cr?ation de connaissances et d'apprentissage organisationnel. Cet exercice de r?interpr?tation des pratiques de prospective ? la lumi?re des th?ories de l'apprentissage constitue d'une part, une grille de lecture permettant aux praticiens de concevoir et de conduire des d?marches adapt?es aux diff?rents besoins des organisations en prenant en compte leurs dimensions cognitives implicites. Il permet d'autre part, de consid?rer qu'au-del? de leur r?le traditionnel d'outil d'aide ? la d?cision, la prospective peut ?tre appr?hend?e comme un outil de management des connaissances et de conduite du changement.

Author: Bootz-J

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 476 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3841780148

ISBN-13: 9783841780140