Sexueller Missbrauch von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung: Eine Untersuchung von Präventionsmöglichkeiten im Unterricht

Das Thema sexueller Missbrauch von Menschen mit geistiger Behinderung wurde lange Zeit nicht thematisiert, bzw. die Existenz dieser Problematik bestritten. In letzter Zeit r?ckt diese jedoch immer st?rker ins Forschungsinteresse. Ver?ffentlichungen zu dieser Thematik bleiben dennoch nach wie vor rar, obwohl auch alle neueren Untersuchungen eindeutig belegen, dass sexueller Missbrauch von Menschen mit geistiger Behinderung nicht als Randph?nomen vernachl?ssigt werden darf. Auf Grundlage der Erkenntnisse um das Vorhandensein von sexuellem Missbrauch von Menschen mit geistiger Behinderung wird in der vorliegenden Arbeit untersucht, ob die theoretischen Erkenntnisse der Forschung mittlerweile auch in der Praxis ber?cksichtigt werden und versucht Antworten darauf zu finden, wie sexueller Missbrauch m?glichst fr?h auch schon im Kindes- und Jugendalter durch pr?ventive Ma nahmen im Unterricht verhindert werden kann. Hierbei wird der Fragestellung nachgegangen, ob es ad?quate und wirksame Pr?ventionsm?glichkeiten f?r den Unterricht gibt, die speziell auf die individuellen Lernvoraussetzungen von Sch?lerinnen und Sch?lern mit dem F?rderschwerpunkt geistige Entwicklung zugeschnitten sind.

Author: Andreas Allofs

Publisher: Diplomica Verlag

Publication Date: Jul 29, 2014

Number of Pages: 72 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3842881428

ISBN-13: 9783842881426