Von der Kita zum Familienzentrum. Ein Bildungsmanagementprozess

Immer h?ufiger entwickeln Kitas sich deutschlandweit zu Zentren f?r Familien und ?ffnen sich in den Sozialraum. H?ufig sind diese Einrichtungen gut vernetzte Knotenpunkte f?r alle Menschen im Stadtteil, die ein vielf?ltiges Unterst?tzungsspektrum an Bildungs- und Beratungsangeboten und Hilfen f?r Familien offerieren. Diese Entwicklungstendenzen entstanden als Konsequenz einer sich immer weiter ver?ndernden Gesellschaft. Die Familie als wichtigster Lebens- und Bildungsort f?r Kinder, in der wertvolle Prozesse der Pers?nlichkeitsentwicklung und des Kompetenzerwerbs stattfinden, steht dabei im Fokus dieser Betrachtung. Ver?nderungsprozesse erfordern vielf?ltige Gestaltungs-, Koordinierungs- und Managementaufgaben. Dazu geh?rt eine komplexe Strategie zur Planung, Steuerung und Evaluierung von Lernprozessen die in Organisationen stattfinden oder von diesen veranlasst und verantwortet werden. Die Forschungsfrage dieser Arbeit lautet: "Welchen Beitrag / welche Unterst?tzung kann ein Bildungsmanagementprozess f?r die Entwicklung einer Kita hin zum Familienzentrum leisten?". Der gesamte Bildungsmanagementprozess wird dabei als komplexe Strategie aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und es werden Gestaltungswege des Lernens aufgezeigt. In einem Familienzentrum verstehen sich alle Beteiligten als Lernende. Aus diesem Grund geh?ren F?hrungskr?fte, P?dagogen und Teams von Kitas zu den Hauptzielgruppen dieser Untersuchung, da sie Bildungsprozesse, Beratungsangebote und Hilfen f?r Familien gestalten und verantworten. Zudem werden Familien als Rezipienten und Hauptnutzer der Angebote nachgeordnet als Zielgruppe des Bildungsmanagement-Prozesses definiert. In diesem Sinne nimmt diese Arbeit aktuelle bildungs- und familienpolitische Diskurse auf und versucht herauszufinden, wie und mit welchen Unterst?tzungsm?glichkeiten ein Bildungsmanagement derartige Ver?nderungsprozesse begleiten kann.

Author: Georg Hädicke

Publisher: Studylab

Publication Date: May 08, 2016

Number of Pages: 68 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 394645822X

ISBN-13: 9783946458227