Sterben und Tod als Unterrichtsthema für Schüler mit geistiger Behinderung: Aktueller Forschungsstand und Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung

W?hrend es den meisten Menschen heutzutage schwerf?llt, sich mit Tod und Sterben auseinanderzusetzen, besch?ftigen sich gerade Kinder und Jugendliche - ob mit oder ohne Behinderung - oftmals noch weitaus unbefangener mit existentiellen Fragen. Sie sind fasziniert von toten Tieren, machen sich weitreichende Gedanken ?ber todbezogene Ph?nomene und versuchen ihre Einstellungen und Gef?hle zu diesen zu kl?ren, indem sie unbequeme Fragen stellen. Wir Erwachsene sind gut beraten, wenn wir diesen nicht ausweichen, sondern versuchen, ihnen zu einem besseren Umgang mit dem Tod verhelfen, indem wir ihnen M?glichkeiten der Auseinandersetzung mit der Thematik anbieten und unsere Unterst?tzung bei der Bew?ltigung von Trauer gew?hrleisten. Gerade Kinder und Jugendliche mit geistiger Behinderung ben?tigen hierbei verst?rkt unsere Hilfe. Hierzu m?chte der Autor mit seinem Fachbuch das n?tige Hintergrundwissen sowie praktische Handlungsimpulse geben. Zun?chst zeigt Martin Bube den gesellschaftlichen Umgang mit Tod und Sterben auf und skizziert die Folgen f?r die heutige Jugend und deren Todesvorstellungen, um daraus die p?dagogische Relevanz des Themenkreises Sterben-Tod-Trauer f?r die Schule zu begr?nden. Im empirischen Teil der Studie gibt er einen ?berblick ?ber den bisherigen Forschungsstand zu den Todesvorstellungen und dem Todeserleben geistig behinderter Jugendlicher und schildert die Ergebnisse einer eigenen explorativen Interviewstudie mit neun Jugendlichen mit geistiger Behinderung ?ber deren Erleben und Bew?ltigung von Sterben und Tod. Ausgehend von diesen Ergebnissen werden im abschlie enden Praxisteil mit einer eigens ausgearbeiteten und im Unterricht erprobten Unterrichtssequenz eine M?glichkeit der Thematisierung von Tod und Sterben in Form einer Projektwoche vorgestellt und die generellen Auswirkungen von thanatalen Unterrichtsprogrammen zusammengefasst. Ziel des Buches ist es, dem Tod als wichtigem Lebensthema einen angemessenen Stellenwert in der Schule einzur?

Author: Martin Bube

Publisher: Disserta Verlag

Publication Date: Sep 24, 2012

Number of Pages: 266 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3954250748

ISBN-13: 9783954250745