Messung kaufmännischer Handlungskompetenz in der beruflichen Bildung: Klassifikation und kritische Analyse ausgewählter Testverfahren - 9783956366642

"Der Diagnostik von Kompetenzen kommt eine Schl?sselrolle f?r die Optimierung von Bildungsprozessen und f?r die Weiterentwicklung des Bildungswesens zu" (Hartig/Jude 2007, S. 17). Ihre Bedeutung erschlie t sich im beruflichen Bereich unter anderem aus dem Kontext der aktuellen Debatte um die Anerkennung von beruflichen Abschl?ssen, die Gewinnung von Steuerungsinformationen f?r Akteure des Bildungssystems und den Leistungsvergleich im internationalen Kontext (vgl. Seeber et al. 2010, S. 8). Mit der Entscheidung berufliche Handlungskompetenz als zentrales Leitprinzip der beruflichen Bildung zu implementieren (vgl. KMK 2007, S. 10), verbindet sich auch der Anspruch an die Erfassung der Outputkomponente der damit initiierten Gestaltung der Ordnungsmittel und Lehr- Lernarrangements in Form valider, reliabler und objektiver Assessment-Verfahren. Die vorliegende Arbeit konzentriert ihre Bestrebungen dabei auf den Bereich kaufm?nnischer Berufsausbildungen und leitet eine m?gliche Arbeitsdefinition kaufm?nnischer Handlungskompetenz aus theoretischen Modellen und aktuellen Forschungsbefunden her. Bei der Begutachtung der M?glichkeit der Messung dieses Konstrukts werden vier Messverfahren analysiert und klassifiziert. Die Auswahl der Verfahren erfolgte dabei unter Bezugnahme auf den deutschsprachigen Raum und die N?he zur Zielsetzung der Erfassung kaufm?nnischer bzw. ?konomischer Kompetenzen, sowie in Anbetracht der Bekanntheit und Verf?gbarkeit publizierter Forschungsergebnisse. Folgende Tests werden betrachtet: Wirtschaftskundlicher Bildungstest ?konomische Kompetenzen von Maturandinnen und Maturanden Untersuchung von Leistungen, Motivation und Einstellungen Kaufm?nnische Kompetenz in Ausbildungsg?ngen des Dualen Systems Um ein systematisches Vorgehen bei der Pr?fung dieser Testverfahren zu realisieren, wird ein Untersuchungsraster hergeleitet. Der Forschungsgegenstand bestimmt sich dabei durch nachfolgende Leitfragen: 1. Welchen Beitrag leisten die Verfahren der Messung d

Author: Mirko Tamm

Publisher: Diplom.de

Publication Date: Jul 21, 2014

Number of Pages: 120 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3956366646

ISBN-13: 9783956366642