Konzeption und erste Überprüfung eines Potenzialanalyseinstruments zur Selbsteinschätzung veränderungssensitiver Schlüsselkompetenzen für Trainees

Wettbewerb, Leistungsdruck, Internationalisierung und Ressourcenknappheit sind einige aktuelle Herausforderungen, denen sich gro e Unternehmen stellen m?ssen. Im Wettkampf um den gr? ten Kundenkreis gen?gt es nicht mehr, einen Job zu guten Konditionen anzubieten, um die besten Bewerber f?r das eigene Unternehmen zu gewinnen. Die Spitze der Nachwuchskr?fte ist nicht nur auf der Suche nach Herausforderungen, sondern nach pers?nlicher sowie fachlicher F?rderung und Individualit?t. Viele Unternehmen rekrutieren ihre Nachwuchsf?hrungskr?fte daher aus den eigenen Reihen. Geworben werden Hochschulabsolventen mit ?berdurchschnittlichen Abschlussnoten, ersten Arbeitserfahrungen in Form von Praktika und einer m?glichst hohen Erfolgsmotivation. Dieses Einstiegsprogramm kennt man h?ufig unter dem Titel "Traineeprogramm". Die Kompetenzen, die bei der Auswahl f?r F?hrungsnachwuchskr?fte relevant sind, sind bislang nicht n?her definiert. Die Arbeits- und Organisationspsychologie bietet wenige Orientierungsm?glichkeiten f?r beruflich relevante Kompetenzfelder, was an den verschiedenen Anforderungen der jeweiligen Unternehmen liegt. Ziel der vorliegenden Studie ist es, einen speziell f?r die Gruppe der Trainees gefertigten Fragebogen zur Selbsteinsch?tzung ?nderungssensitiver Kompetenzen im Berufskontext zu entwickeln. Der optimale Fragebogen soll relevante Kompetenzen erheben, anhand derer man den individuellen Entwicklungsstand w?hrend einer gesamten Trainee-Laufzeit verfolgen kann, um weitere Handlungsempfehlungen und ausbauf?hige Kompetenzfelder abzuleiten.

Author: Laura Klebe

Publisher: Disserta Verlag

Publication Date: Jul 09, 2015

Number of Pages: 100 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3959351321

ISBN-13: 9783959351324