Enseignement du Français Langue Etrangère au Burundi: Quelles compétences

Ce livre tire, en effet, son origine du constat des difficult?s de nombreux apprenants burundais ? s'exprimer avec aisance en fran?ais. Devant ce constat, nous avons cherch? ? conna?tre les causes qui expliquent ce handicap, alors que ces apprenants burundais passent plus de 600 heures au secondaire ? apprendre cette langue. Il nous fallait ?galement savoir les raisons pour lesquelles ces ?l?ves ne lisent pas et comprendre pourquoi ils ne font pas preuve de cr?ativit? au niveau litt?raire. Ces questions ont donn? lieu ? un livre structur?e en deux parties essentielles. Dans la premi?re partie de ce livre, nous pr?sentons la configuration sociolinguistique du Burundi en rendant compte de la place et du r?le des langues en usage dans ce pays. Nous avons par la suite fait conna?tre l'institution scolaire du Burundi en pr?sentant son organisation, ses diff?rents d?membrements et les services qui s'occupent de l'enseignement du fran?ais et les programmes de cet enseignement. Dans cette partie, nous avons ?galement pr?sent? les disciplines et les concepts cl?s sur lesquels repose cette ?tude et la m?thodologie de recherche que nous avons adopt?e. Dans la deuxi?me partie de ce livre nous exposons les r?sultats de notre recherche et nous les avons analys?s par la suite. Ainsi dans un premier chapitre, ce sont les pratiques linguistiques orales et ?crites de lyc?ens burundais qui ont ?t? ?tudi?es. Ces pratiques linguistiques ont ?t? d?crites sous les aspects morphosyntaxiques, lexico? s?mantiques et phon?tico-phonologiques. Le deuxi?me chapitre de cette partie rend compte des r?ponses des enseignants ? un questionnaire d'enqu?te. Le troisi?me chapitre de cette partie montre que les enseignants n'int?grent pas ? ce jour les nouvelles approches de l'enseignement-apprentissage du fran?ais qui mettent l'apprenant au coeur de la formation.

Author: Adelin Mperejimana

Publisher: Galda Verlag

Publication Date: Nov 16, 2023

Number of Pages: 316 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 3962033181

ISBN-13: 9783962033187