de la P?agogie Dans l''enseignement Sup?ieur

Suite ? une d?mobilisation des ?tudiants ? apprendre les math?matiques, nous avons donn? la motivation ? l'?tude de cette mati?re qui est li?e ? un degr? de son utilit? dans la vie courante. Une introduction et une analyse de l'implantation du LMD, la contraction du nouveau syst?me d'attribution de dipl?mes de Licence, Master et Doctorat, et de sa r?ussite dans notre universit? scientifique sont fournies. Des conseils sont prodigu?s pour confectionner et r?ussir des ?preuves d'examens ?crits. Nous discutons les fa?ons ?ventuelles et efficaces de l'?valuation des ?tudiants. On s'est m?me autoris? ? se poser une question tabou . Peut-on faire de l'?valuation p?dagogique des enseignants du sup?rieur ? Nous avons relev? et donn? les raisons de l'insuffisance des r?sultats de nos ?tudiants, qui peuvent ?tre qualifi?s de m?diocre. Le dernier chapitre Invitation ? la recherche, peut constituer un guide aux doctorants pour pouvoir r?diger leur th?se et leurs articles scientifiques.

Author: Derbala-A

Publisher: Omniscriptum

Publication Date: Feb 28, 2018

Number of Pages: 88 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6131535000

ISBN-13: 9786131535000