Estrategias de enseñanza-aprendizaje y el fracaso escolar

La investigaci?n: Estrategias de ense?anza-aprendizaje y el fracaso escolar: une studio desde la investigaci?n-acci?n, contiene un an?lisis sobre el uso de estrategias de ense?anza-aprendizaje espec?ficas con la finalidad de conocer los cambios que se obtienen al aplicar dichas estrategias en un grupo donde existen alumnos con fracaso escolar. Da cuenta de las estrategias que los maestros utilizan emp?ricamente al trabajar con alumnos que presentan fracaso escolar y se establece la relaci?n entre ?stas y los modelos educativos. El problema parte de un enfoque general a uno particular y el paradigma cualitativo enmarca el m?todo de la investigaci?n-acci?n, ya que, se trata de un estudio con car?cter anal?tico y reflexivo que se sustenta en autores como Ander Egg, Mart?nez Otero, D?az Barriga, Hern?ndez Rojas, entre otros. Se aborda desde seis etapas de investigaci?n, mediante la aplicaci?n de t?cnicas e instrumentos usados para la recogida de informaci?n: observaci?n (diario de campo y del profesor), entrevista (guiones y grabaciones de audio) y se utiliza el software Qualitative Data Analysis Software (MAXQDA) para el an?lisis de datos.

Author: Jessica Virginia Palacios Chavira

Publisher: Editorial Academica Espanola

Publication Date: Apr 30, 2020

Number of Pages: 112 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6200399891

ISBN-13: 9786200399892