Unterrichten von Französisch als Fremdsprache

Heutzutage sind Debatten ?ber die Rolle der Schule und des Sprachunterrichts Themen, die Lehrer, Lehrplanentwickler und insbesondere Eltern von Sch?lern faszinieren. In der Sprachdidaktik im Allgemeinen und in der Didaktik von Franz?sisch als Fremdsprache im Besonderen erobern Innovationen und Methoden immer wieder das Unterrichtsfeld. Sie sind in den meisten F?llen das Produkt von Anforderungen, die von au en an die Sprache herangetragen werden. Dies gilt seit dem Aufkommen der audio-oralen Methode (USA in den 1940er Jahren) bis heute mit dem kompetenzorientierten Ansatz. Seit mehr als einem halben Jahrhundert stehen Innovationen im Sprachunterricht also an erster Stelle. Man muss anerkennen, dass durch den p?dagogischen Diskurs erhebliche Anstrengungen unternommen wurden und dass diese didaktischen und methodischen Str?mungen die Verbesserung der Qualit?t des Unterrichts zum Ziel haben.

Author: Aldjia Outaleb-Pellé

Publisher: Verlag Unser Wissen

Publication Date: Feb 15, 2024

Number of Pages: 68 pages

Binding: Paperback or Softback

ISBN-10: 6203244058

ISBN-13: 9786203244052