Na did?ctica da EFL, a leitura ? considerada como uma das principais compet?ncias a adquirir pelos alunos. O objectivo do curso de leitura ? desenvolver as estrat?gias de leitura dos alunos e permitir-lhes estabelecer uma comunica??o escrita com base num texto. No entanto, a experi?ncia mostra que, na maior parte das vezes, o ensino da leitura nas mangas estrangeiras no Ir?o ? posto ao servi?o de outras compet?ncias e n?o fornece aos alunos as ferramentas necess?rias para explorar melhor o texto. Esta investiga??o sobre a leitura e a compreens?o da leitura em EFL estuda o ensino expl?cito de estrat?gias de leitura a estudantes/alunos iranianos em contextos acad?micos e institucionais. A nossa investiga??o mostra que o ensino expl?cito de estrat?gias de leitura pode ajudar os alunos iranianos de EFL a ultrapassar as suas dificuldades de compreens?o e orient?-los para a independ?ncia. ? de salientar que, neste tipo de ensino, o professor desempenha um papel importante.
| Author: Azam Assadnejad |
| Publisher: Edicoes Nosso Conhecimento |
| Publication Date: Mar 07, 2024 |
| Number of Pages: 192 pages |
| Binding: Paperback or Softback |
| ISBN-10: 6205957949 |
| ISBN-13: 9786205957943 |
